Анализ интегрированного онлайн-урока русского и английского языка "Заимствованные слова" https://...

Just an initial demo map, so that you don't start with an empty map list ...

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Анализ интегрированного онлайн-урока русского и английского языка "Заимствованные слова" https://sites.google.com/site/integrirovannyjurokrussko/ Анализ выполнила: Богданова Светлана Владимировна by Mind Map: Анализ интегрированного онлайн-урока русского и английского языка "Заимствованные слова" https://sites.google.com/site/integrirovannyjurokrussko/ Анализ выполнила: Богданова Светлана Владимировна

1. Работа в группах

1.1. ИКТ. http://www.stixy.com/guest/239886

1.2. Сотрудничество. Самостоятельная групповая работа

1.3. Развитие логического мышления. Анализ, сравнение, соотнесение. Оценивание.

1.4. Совершенствование лексических навыков. Выяснение причин заимствования слов.

2. Введение в тему урока

2.1. Мотивация учебной деятельности. ИКТ. https://cacoo.com/diagrams/LRdE2lxAgW29HFG8

2.2. Индивидуальная работа. Работа с толковым словарем http://formaslov.ru/

2.3. Умение обобщать и делать выводы

2.4. Учащиеся определяют тему урока

3. Цели и задачи урока

3.1. Работа с раздаточным материалом

3.2. Фронтальная работа

3.3. Целеполагание. Развитие познавательных и регулятивных УУД

4. Подведение итогов

4.1. Индивидуальная рефлексивная деятельность

4.2. Индивидуальное заполнение анкеты. https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFZud05QV254VXNIRTl6MWxNZXBHOEE6MQ

4.3. Анализ своей деятельности.

4.4. Выводы и подведение итогов.

5. Индивидуальная работа

5.1. ИКТ. http://wiki.edu54.ru/

5.2. Индивидуальная работа

5.3. Обобщение материала

5.4. Закрепление изученного материала: причины заимствования слов

6. Работа в парах

6.1. Мотивация учебной деятельности. Решение кроссворда. http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=3B7FA91AFE40045F

6.2. Сотрудничество. Парная работа.

6.3. Совершенствование познавательных навыков. Развитие логического мышления.

6.4. Закрепление изученного.

7. Домашнее задание

7.1. Раздаточный материал.

7.2. Индивидуальная работа.

7.3. Использование полученных знаний: учащиеся редактируют использование заимствованных слов.