1. Competencias Pedagógicas
1.1. Diseñar la planeación didáctica
1.1.1. Caracterizar el grupo de aprendizaje
1.1.2. Diagnosticar las necesidades
1.1.3. Formular objetivos según el perfil profesional
1.1.4. Definir las competencias a desarrollar
1.1.5. Diseñar estrategas metodológicas
1.1.6. Seleccionar y diseñar medios y recursos didácticos según la estrategia
1.1.7. Elaborar unidades didácticas de contenido
1.1.8. Definir el plan de evaluación
1.2. Desarrollar el proceso de E-A
1.2.1. Aplicar estrategias metodológicas
1.2.2. Utilizar medios didácticos variables
1.2.3. Gestionar la interacción didáctica y relaciones con los alumnos
1.2.4. Establecer clima de confianza
1.2.5. Aplicar las TIC en el proceso
1.2.6. Gestionar los recursos institucionales
1.2.7. Gestionar EVA
1.2.8. Diseñar instrumentos de evaluación
1.3. Tutorizar del proceso de E-A
1.3.1. Planificar acciones de tutorización
1.3.2. Crear clima favorable
1.3.3. Orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje
1.3.4. Retroalimentar de forma continua
1.3.5. Tutorizar de forma virtual
1.4. Evaluar el proceso de E-A
1.4.1. Diseñar un plan de evaluación
1.4.2. Verificar logros de aprendizaje
1.4.3. Evaluar los componentes del proceso
1.4.4. Utilizar técnicas de evaluación
1.4.5. Implementar la autoevaluación
1.4.6. Implementar la coevaluación
1.4.7. Calificar basado en evidencias
1.5. Contribuir a la mejora de la docencia
1.5.1. Realizar trabajo colegiado
1.5.2. Actualización constante
1.5.3. Optimizar el proceso de aprendizaje
1.5.4. Autoevaluarse
1.5.5. Participar de jornadas académicas
1.5.6. Mejorar planes de estudios
1.5.7. Realizar y promover investigaciones objetivas en el aula
2. Competancias Tecnológicas
2.1. Indispensables
2.1.1. Gestión del equipo informático
2.1.2. Utilizar editores de texto
2.1.3. Navegar por Internet
2.1.4. Utilizar correo electrónico
2.1.5. Utilizar Intranet
2.1.6. Aplicar las TIC
2.1.7. Utilizar repositorio de recursos
2.1.8. Utilizar recursos multimedia
2.1.9. Utilizar recursos de la web 2.0 y 3.0
2.2. Deseables
2.2.1. Crear material didáctico
2.2.2. Utilizar material de la web
2.2.3. Adaptar materia a la materia
2.2.4. Generar, aplicar y compartir el conocimiento de manera critica y responsable
2.2.5. Uso eficiente de las tutorías virtuales
2.2.6. Actitud abierta y crítica ante la sociedad actual