1. Evolución de la PC
1.1. I generacion
1.1.1. 1941 ENIAC. Primera computadora digital electrónica en la historia. No fue un modelo de producción, sino una máquina experimental.
1.1.2. 1949 EDVAC. Segunda computadora programable. También fue un prototipo de laboratorio
1.1.3. 1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial. Los doctores Mauchly y Eckert fundaron la compañía Universal Computer (Univac), y su primer producto fue esta máquina. El primer cliente fue la Oficina del Censo de Estados Unidos.
1.1.4. 1953 IBM 701. Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas perforadas, que habían sido inventadas en los años de la revolución industrial (finales del siglo XVIII) por el francés Jacquard y perfeccionadas por el estadounidense Herman Hollerith en 1890.
1.1.5. 1954 - IBM continuó con otros modelos, que incorporaban un mecanismo de almacenamiento masivo llamado tambor magnético, que con los años evolucionaría y se convertiría en el disco magnético.
1.2. III generacion
1.2.1. 1964-1971) circuitos integrados, compatibilidad con equipo mayor, multiprogramación, minicomputadora.
1.2.2. el descubrimiento en 1958 del primer circuito integrado (chip) por el ingeniero jack s. kilby (nacido en 1928) de texas instruments, así como los trabajos que realizaba, por su parte, el dr. robert noyce de fairchild semicon ductors, acerca de los circuitos integrados, dieron origen a la tercera generación de computadoras.
1.3. IV generacion
1.3.1. 1971 a 1981) microprocesador , chips de memoria, microminiaturización
1.3.2. en 1971, intel corporation, que era una pequeña compañía fabricante de semiconductores ubicada en silicon valley, presenta el primer microprocesador o chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2 250 transistores. este primer microprocesador que se muestra en la figura 1.14, fue bautizado como el 4004.
1.4. V generacion
1.4.1. la inteligencia artificial (1982-1989)
1.4.2. la cuarta y quinta generación han terminado, y las ubican entre los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-1990 la quinta. ellos consideran que la sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la fecha.
1.4.3. con base en los grandes acontecimientos tecnológicos en materia de microelectrónica y computación (software) como cadi cam, cae,inteligencia artificial, sistemas expertos, redes neuronales, teoria del caos, algoritmos genéticos, fibras ópticas, telecomunicaciones, etc., a de la década de los años ochenta se establecieron las bases de lo que se puede conocer como quinta generación de computadoras.
1.5. II generacion
1.5.1. 1.transistor. el componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistorizados. 2. disminución del tamaño. 3.disminución del consumo y de laproduccion del calor. 4.su fiabilidad alcanza metas imaginables con los efímeros tubos al vacío. 5.mayor rapidez ala velocidades de datos. 6.memoria interna de núcleos de ferrita. 7.instrumentos de almacenamiento. 8.mejora de los dispositivos de entrada y salida. 9.introduccion de elementos modulares. 10.lenguage de programación más potente.
1.5.2. esta generación nace con el uso del "transistores", que sustituyó a los bulbos electrónicos. el invento del transistor, en 1948, les valió el premio nóbel a los estadounidenses walter h. brattain, john bardeen y william b. shockley. con esto se da un paso decisivo, no sólo en la computacion, sino en toda la electronica.
2. internet
2.1. Impacto social
2.1.1. nternet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial
2.1.2. illones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea
2.1.3. Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma continua siendo una dificultad importante.
2.2. economia
2.2.1. se conocen cuales son las importaciones del pais
2.2.2. se conocen cuales son los paises de exportacion
2.2.3. conocer la actividad economica de cada pais
2.2.4. concer la moneda de cada pais
2.2.5. conocer la inflacion de cada pais
2.3. ingenieria electronica
2.3.1. investigar sobre la tecnologia de punta
2.3.2. nuevos programas enfocados en la carrera
2.3.3. poder hacer especializaciones virtuales
2.3.4. comunicación de ingenieros con todo el mundo
2.3.5. investigar sobre los cambios que a sufrido la electrónica en los últimos tiempos
2.4. Cultura
2.4.1. Me permite saber las costumbres
2.4.2. Gastronomia
2.4.3. me permite invstigar los diferentes idiomas de cada uno de los paises
2.4.4. me permite conocer los diferntes religiones.
2.5. Medicina
2.5.1. me permite agendar citas medicas
2.5.2. nos enteramos de los usos que tiene los medicamentos
2.5.3. por medio de este me permite los avances de la medicina
2.5.4. me permite la creacion de remedios caseros por medio de intrucciones que me la la internet
2.5.5. por medio de este podemos saber en algunos casos la enfermedad o el problema que tenemos en nuestro organismo dependiendo de la sintomatologia buscada
2.6. arquitectua
2.6.1. para concer la cultura de los diferentes paises
2.6.2. para diseñar planos para difererentes contrucciones
2.6.3. para explorar materiales para las mismas obras
2.6.4. para investigar cual es la mejor calidad para las investigacion investigar los cambios que ha sufrido la arquitectura desde el siglo pasado
2.6.5. para investigar cual es la mejor calidad para las investigacion
2.7. vida cotidiana
2.7.1. me permite comunicarme con gente de todo el mundo
2.7.2. aprender y conocer cosas que no sabiamos
2.7.3. permite la distraccion
2.7.4. conocer personas y entablar una conversacion