A PEDAGÓGUSOK ISKOLÁJA
Beadandó Pedagógiai kultúra az információs társadalomban 1.
1. Tudáspiac
2. TUDÁS
2.1. A tudás birtokosa, őre
2.2. Tudáshoz vezető utak reprodukálása
2.3. Tudáshoz vezető utak ismerete
3. A szülők, tanulók véleménye
3.1. Nem középpont a tanár
3.2. A jó tanár természetes
3.3. Csak probléma esetén kommunikálnak a szülők a tanárral
4. Rendszeres negatív szövegkörnyezet a társadalom felől
5. Iskolai eredményesség kérdése
5.1. Versenyeredmények
6. TANULÓK
6.1. Digitális bennszülött
6.1.1. megjelent a munkaerőpiacon
6.1.2. motivációs tényező
7. TANÁROK
7.1. Digitális bevándorló
7.1.1. kisebb gyakorlottság
7.1.2. fragmentált tapasztalat
7.1.3. újszerű környezet
7.1.4. gyorsan változó technika
7.1.5. tanulás
7.2. LIFE LONG LEARNING
7.3. Szakmai professzió
7.3.1. digitális eszközhasználat tanult tevékenysége
7.3.2. a gyerekek személyiségfejlődésének ismerete
7.3.3. tudományos és szaktárgyi ismeretek
7.3.4. nevelés-oktatás módszerek
7.4. Hétköznapi eszközhasználat
7.4.1. digitális telepesek
7.4.1.1. komoly tanulás
7.4.1.2. elvárások iránti megfelelé
7.4.2. digitális nomádok
7.4.2.1. nem tudják megoldani, megtanulni
7.4.2.2. nem akarják megoldani a feladatokat, nem akarnak tanulni
7.4.3. digitális kalandorok
7.4.3.1. nyitottság
7.4.3.2. jó gyakorlat
7.4.3.2.1. kidolgozás
7.4.3.2.2. rendszeresség
7.4.4. digitális felfedezők
7.4.4.1. elkötelezett pedagógus
7.4.4.2. igényes tanár
7.4.4.3. módszertani kultúra elsajátítása
7.4.4.4. gyorsabb előrelépés a szakmában
7.4.4.5. osztálytermi munka láthatóvá tétele
7.4.4.6. átláthatóság
7.4.4.6.1. online interaktivitás
8. Álláspont és gyakorlat
8.1. korszerû technika oktatási felhasználása
9. VÁLTOZÁS
10. Presztízsveszteség
10.1. Információs társadalom hatása
10.2. Tanulói szabadidő befolyásolásának csökkenése
10.2.1. piaci alapú szórakoztatóipar
10.2.2. hagyományos mód= tanárok
10.3. Tanórán kívüli tevékenységek változása
10.4. A tanulók érdeklősésének iránya más
10.5. A tanulók több időt vannak online
10.6. Innováció előli menekülés
10.6.1. A tanár becsukja az ajtót maga mögött
10.6.2. A társadalom érdeklődésének hiánya
10.6.3. Kevesebb érdemi hatás lehetősége a tanulókra