IFM : production des contenus suite à la formation

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IFM : production des contenus suite à la formation by Mind Map: IFM : production des contenus suite à la formation

1. Sitographie

1.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

1.1.1. Thématiques

1.1.1.1. Adulte

1.1.1.1.1. Dewey > 10 dossiers

1.1.1.2. Adolescents

1.1.1.2.1. Top 20

1.1.1.3. Jeunesse

1.1.1.3.1. par age

1.1.1.4. Apprenant

1.1.1.5. Etudiants

1.1.2. Finaliser l'arborescencel / / nommer une ou des personnes en charge de ce projet / ensuite alimenter avec des liens de Signet de la BNF par Exemple / / le faire connaitre au public / faire un lien de ceci sur les site IF et culturethèque

1.2. Agadir

1.2.1. Apprenant

1.3. Casablanca

1.3.1. Adolescents

1.3.1.1. Top 20

1.4. El Jadida

1.5. Fès

1.6. Kenitra

1.7. Marrakech

1.7.1. Jeunesse

1.7.1.1. par age

1.8. Meknès

1.8.1. Adulte

1.8.1.1. Dewey > 10 dossiers

1.9. Oujda

1.10. Rabat

1.11. Tanger

1.11.1. Etudiants

1.12. Tétouan

1.13. POLE LIVRE > COLLECTE ET DIFFUSION EN AVRIL

2. Questions ? Réponses ! Des bibliothècaires à votre écoute

2.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

2.1.1. Faire de la promotion des services sur nos portail / Culturethèque

2.2. Agadir

2.3. Casablanca

2.4. El Jadida

2.5. Fès

2.5.1. Dossier Questions réponses

2.6. Kenitra

2.7. Marrakech

2.8. Meknès

2.9. Oujda

2.10. Rabat

2.11. Tanger

2.12. Tétouan

2.13. COM

2.14. POLE LIVRE

2.14.1. le mettre en ligne

3. Présence dans les réseaux Sociaux

3.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

3.1.1. Utiliser l'existant : Facebook IFM et IF / Youtube

3.1.2. Créer un compte Scoop-it

3.1.3. Creer un compte calameo

3.1.4. Créer des comptes twitter

3.2. Agadir

3.2.1. Agadir

3.3. Casablanca

3.4. El Jadida

3.5. Fès

3.6. Kenitra

3.7. Marrakech

3.8. Meknès

3.9. Oujda

3.10. Rabat

3.10.1. Scoop-it

3.11. Tanger

3.12. Tétouan

3.12.1. Dossier BD Angouleme

3.13. PÔLE LIVRE

3.13.1. TWITTER SALON

4. Les coups de coeurs de la bibliothèque

4.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

4.1.1. travailler des propositions MUTUALISES de lecture par profil / Langues / temps de lecture / etc ...

4.1.2. se créer des outils commun pour rédiger / constituer cela

4.1.3. Diffuser cela dans les sites IF et Culturethèque

4.2. Agadir

4.2.1. CDC adulte

4.3. Casablanca

4.3.1. SIEL

4.4. El Jadida

4.4.1. Jeunesse

4.5. Fès

4.5.1. Premier roman

4.6. Kenitra

4.7. Marrakech

4.7.1. Cinéma

4.8. Meknès

4.8.1. Cinéma animation

4.9. Oujda

4.9.1. feuilletqge

4.10. Rabat

4.10.1. La presse / La musique

4.11. Tanger

4.11.1. Romans adultes et jeunesse

4.12. Tétouan

4.12.1. BD

5. Communauté de lecteurs / Communauté professionnelles chaine du livre

5.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

5.1.1. Demander au bureau du livre / IF Paris si Libfly possible ?

5.1.2. Activer les commentaires PMB ? Tester ?

5.2. Agadir

5.3. Casablanca

5.4. El Jadida

5.5. Fès

5.6. Kenitra

5.7. Marrakech

5.8. Meknès

5.9. Oujda

5.10. Rabat

5.11. Tanger

5.12. Tétouan

6. Les Bibliothèques Numériques

6.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

6.1.1. Monter des ateliers de présentation de Bibnum ?

6.1.2. Dates ?

6.1.3. Récurrences ?

6.1.4. Public cible ?

6.1.5. Rédaction d'un communiqué ?

6.2. Agadir

6.3. Casablanca

6.4. El Jadida

6.5. Fès

6.6. Kenitra

6.7. Marrakech

6.7.1. Dossier Bib Numérique

6.8. Meknès

6.9. Oujda

6.10. Rabat

6.10.1. test d'une grille de catalogage PMB dans l'OPAC

6.11. Tanger

6.12. Tétouan

6.12.1. Ateliers de présentation de Bibnum

7. Débats d'idées

7.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

7.1.1. attendre la formation pour etre operationnel en captation >> JANVIER FEVRIER 2014

7.1.2. Commencer à regarder si des captation anterieures sont disponibles

7.1.3. Rédiger une logique de captation : podcast > QUOI ? Video > QUOI ?

7.1.4. Ventiler les videos sur youtube

7.1.5. Poser les podcasts sur le site de partage : SOUNDCLOUD

7.2. Agadir

7.3. Casablanca

7.4. El Jadida

7.5. Fès

7.6. Kenitra

7.7. Marrakech

7.8. Meknès

7.9. Oujda

7.10. Rabat

7.11. Tanger

7.12. Tétouan

7.13. COM

7.13.1. Crééer des catégories sur YOUTUBE

7.13.1.1. Débats d'idées

8. Nouveaux usages : ebook

8.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

8.1.1. Acheter des liseuses Ebook > Partenariats

8.1.2. Tablettes > oui en 2014

8.1.3. Manuel de prise main IPAD et Galaxy Tab

8.1.4. Un dossier pédagogique pour les usagers ?

8.1.4.1. propositions > document de Eric Durel en PJ d'un mail à venir : guide pratique pour les usagers + trouver des ebooks gratuit

8.2. Agadir

8.3. Casablanca

8.4. El Jadida

8.5. Fès

8.6. Kenitra

8.7. Marrakech

8.8. Meknès

8.9. Oujda

8.10. Rabat

8.11. Tanger

8.12. Tétouan

9. Les informations pratiques de la Médiathèque

9.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

9.1.1. Collecter les textes par usages > finir de les mettre en forme et les illustrer

9.1.2. Les diffuser en ligne

9.1.3. Collecter les textes par profil > finir de les mettre en forme et les illustrer

9.1.4. Faire une proposition de modification des menus sites IF MEDIATHEQUE / >> CLQIRE

9.1.4.1. LE CATALOGUE EN LIGNE

9.1.4.2. UNE MEDIATHEQUE POUR VOUS

9.1.4.3. QUE FAIRE A LA MEDIATHEQUE

9.1.4.4. NOTRE OFFRE DE SERVICE

9.1.4.5. NOS ANIMATIONS

9.1.4.6. ACCES, HORAIRES ET TARIFS

9.1.4.7. CULTURETHEQUE

9.1.4.8. ACTUALITÉS DE LA MEDIATHEQUE

9.1.5. FIN JANVIER LES DEUX TEXTES CIRCULENT

9.1.6. FIN FEVRIER OK POUR TOUS

9.2. Agadir

9.3. Casablanca

9.4. El Jadida

9.5. Fès

9.6. Kenitra

9.7. Marrakech

9.8. Meknès

9.9. Oujda

9.10. Rabat

9.11. Tanger

9.12. Tétouan

10. FLE et Bib de l'Apprenant

10.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

10.1.1. Créer un évènement " LES JOURNEES DE LA BDLAP "

10.1.1.1. Ateliers

10.1.1.2. Jeux

10.1.1.3. Visites

10.1.1.4. Culturetheque

10.1.1.5. Contes

10.1.1.6. Cinéma

10.1.2. Début Octobre / Mi Janvier / Début Avril

10.2. Agadir

10.3. Casablanca

10.4. El Jadida

10.5. Fès

10.6. Kenitra

10.7. Marrakech

10.8. Meknès

10.9. Oujda

10.10. Rabat

10.11. Tanger

10.12. Tétouan

11. Expositions

11.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

11.1.1. Promouvoir les expositions de votre Institut ou de votre médiathèque

11.1.2. Produire ou organiser la venue d'exposition

11.2. Agadir

11.3. Casablanca

11.4. El Jadida

11.5. Fès

11.6. Kenitra

11.7. Marrakech

11.7.1. Expo ex ADPF

11.8. Meknès

11.9. Oujda

11.9.1. Camus

11.9.2. Camus

11.10. Rabat

11.11. Tanger

11.12. Tétouan

11.12.1. trankat

12. Actualités

12.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

12.1.1. lier nos collections à l'actualité

12.1.2. faire des etageres PMB

12.1.3. Faire des bibliographies

12.1.4. Proposer des accompagnements documentaires aux animations reccurentes

12.2. Agadir

12.3. Casablanca

12.4. El Jadida

12.5. Fès

12.6. Kenitra

12.7. Marrakech

12.8. Meknès

12.9. Oujda

12.10. Rabat

12.11. Tanger

12.12. Tétouan

13. La CURATION des médiathèques

13.1. Synthèse des Propositions concrètes faites dans la formation

13.1.1. Tester un fil de Curation sur le salon du livre de Casablanca

13.1.2. trouver un email fonctionnel de contact

13.1.3. creer un fil / donner le log et mot de passe à tous et toutes / nommer une personne en charge de ce projet / ensuite alipmenter avec des articles retrospectifs / au long de l'année le remplir / le faire connaitre au public / faire un lien de ceci sur les site IF et culturethèque

13.2. Agadir

13.3. Casablanca

13.4. El Jadida

13.5. Fès

13.6. Kenitra

13.7. Marrakech

13.8. Meknès

13.9. Oujda

13.10. Rabat

13.11. Tanger

13.12. Tétouan

13.13. PÔLE COM