Communicatie in het onderwijs
by Fons Dresselaers
1. DON'T!
1.1. Monotoon
1.2. Benadelen
2. Werkpunten
2.1. Anderen
2.1.1. Variatie
2.1.2. Kritisch zijn
2.2. Mezelf
2.2.1. Variatie
2.2.2. Actief leren
2.2.3. Taal
2.1.1. Variatie
2.1.2. Kritisch zijn
2.2.1. Variatie
2.2.2. Actief leren
2.2.3. Taal