Componentes en la planeación y diseño de una secuencia de aprendizaje con apoyo tecnológico.
by maria de los angeles mendoza
1. Elementos
1.1. a) Enfoque
1.2. b) Relación
1.3. c) Secuencia y alternabilidad
1.4. Convivencia
2. Definición
2.1. Consiste en un proceso docente semipresencial, lo que significa que un curso incluye clases presenciales como actividades virtuales.
3. Objetivos:
3.1. Generar un proceso continuo de aprendizaje combinando modelo presencial y virtual.
4. Pasos para generar un proyecto Blearning:
4.1. 1) Idenfificar objetivos
4.2. 2) Desarrollar secuencia de actividades
4.3. 3) Aplicar metodología PACIE
4.3.1. Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y Blearning
4.4. 4) Ambiente blearning
4.4.1. Respetar límites, presencia y virtualidad