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2B1 Online-Tutoring: Unterstützung und Begleitung von Online-Lernenden by Mind Map: 2B1 Online-Tutoring: Unterstützung und Begleitung von Online-Lernenden
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2B1 Online-Tutoring: Unterstützung und Begleitung von Online-Lernenden

Rollen und Funktionen von Online Tutoren

Pädagogik

Soziales

Organisation

Technik

Anforderungen und Kompetenzen von Online-Tutoren

Kenntnisse über selbst gesteuertes Lernen

Medienkompetenzen

Kenntnisse über Online-Kommunikation

Kenntnisse über e-Kooperation und e-Moderation

Kenntnisse über die didaktische Gestaltung des e-Learning

Erfolgreiche Unterstützung von Online-Lernenden

Lernprozesse initiieren (pädagogischer Bereich)

Lernkontakte und Gruppenlernen aufzubauen (soialer Bereich)

Lernangebote zu organisieren und zu evaluieren (organisatorischer Bereich)

Unterstützung bei Lernmedien (technischer Bereich)