Perspectiva Psicologica Evolutiva / Sociobiológica

1. Selección natural.

2. Rasgos adaptativos se heredan, rasgos no adaptativos desaparecen.

2.1. Se pasan a los hijos porque ayudan a sobrevivir.

2.2. Se pierden porque no sirven para sobrevivir

3. Mecanismos Evolucionados

3.1. Conductas desarrolladas para resolver problemas de adaptación en ambientes antiguos. Pueden mantenerse aunque ya no sean útiles.

3.1.1. Ejemplo: aversión a ciertos alimentos durante el embarazo para proteger al feto.

4. Etología

4.1. Estudio de conductas innatas específicas de cada especie que favorecen la supervivencia.

4.1.1. Ejemplos: Ardillas que almacenan nueces en otoño.

4.1.2. Arañas que tejen telas.

4.1.3. Patitos que siguen a su madre (impronta o apego).

4.1.3.1. Distingue entre conductas universales y modificadas por la cultura.

4.1.3.1.1. John Bowlby aplicó la etología al apego infantil.

4.1.3.1.2. El apego es un mecanismo evolutivo para proteger a las crías.

5. La psicología evolutiva estudia

5.1. Estrategias de crianza.

5.2. Diferencias de género en el juego.

5.3. Relaciones entre pares.

5.4. Conductas adaptativas en diferentes edades.

6. Psicología Evolutiva y Funciones Mentales

6.1. Partes de la mente tienen funciones específicas, como aplicaciones en un iPhone.

6.2. La mente ayuda a la supervivencia y a la reproducción genética.

6.3. La adaptación es un proceso dinámico entre persona y ambiente.

7. Cambio de Equilibrio en las Teorías del Desarrollo

7.1. Ninguna teoría explica todo el desarrollo humano.

7.2. Se difumina la diferencia entre modelos mecanicistas y organicistas.

8. Teóricos y sus aportes en la perspectiva evolutiva/sociobiológica

8.1. 1. E.O. Wilson (1975)

8.1.1. Propuso la perspectiva evolutiva/sociobiológica.

8.1.1.1. Se basa en la teoría darwiniana: selección natural, supervivencia del más apto.

8.1.1.2. Explica cómo el comportamiento tiene un valor adaptativo para la supervivencia y reproducción.

8.2. 2. Charles Darwin

8.2.1. Base teórica de la evolución.

8.2.1.1. Selección natural: las especies con mejores adaptaciones sobreviven y se reproducen.

8.3. 3.Profet (1992)

8.3.1. Explicó la aversión a ciertos alimentos en el embarazo como mecanismo evolutivo para proteger al feto

8.4. 4. Bjorklund y Pellegrini (2000, 2002)

8.4.1. Señalaron que algunos mecanismos evolucionados sobreviven aunque ya no tengan función útil.

8.4.2. Destacan la interacción dinámica entre persona y ambiente.

8.5. 5. Konrad Lorenz

8.5.1. Etólogo famoso por estudiar el instinto de impronta, como los patitos que siguen a su madre.

8.6. 6. John Bowlby (1969)

8.6.1. Aplicó principios etológicos al desarrollo humano, especialmente en el apego infantil.

8.6.2. Consideró el apego como un mecanismo evolucionado para protección.

8.7. 7. Esther Thelen

8.7.1. Estudió el desarrollo motor en niños, como aprender a caminar, mostrando un enfoque de sistemas dinámicos.