Menjadi Pendamping

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Menjadi Pendamping by Mind Map: Menjadi Pendamping

1. Tipe Perubahan

1.1. Inovator

1.2. Pengadopsi dini

1.3. Mayoritas Akhir

1.4. Mayoritas Akhir

1.5. Resistors

2. Membangun Kepercayaan

2.1. Datang ke kelas masing-masing

2.2. Mencari tahu kehidupan guru

2.3. Jelaskan hara pan dan tujuan

2.4. Perhatikan mana yang disampaikan

2.5. Respon yang baik

2.6. Batasi pemberian pujian dan kritik

2.7. Meminta klarifikasi

2.8. jaga rahasia pembicaraan

2.9. Bertanya sebelum memberitahu

2.10. pegang kata-kata

3. Tingkat-tingkat Perhatian

3.1. Kesadaran

3.2. Informasional

3.3. personal

3.4. Manajemen

3.5. Konsekuensi

3.6. Kolaborasi

3.7. Focusing

4. Faktor Perhatian

4.1. Kompleksitas

4.2. dukungan

4.3. ekspektasi

5. Memahami Perubahan

5.1. Proses Perubahan

5.2. Membutuhkan waktu

5.3. Perubahan bukan linier

5.4. Tidak semua guru inovasi

6. Tingkat Penggunaan

6.1. Tidak menggunakan

6.2. Persiapan

6.3. Orientasi

6.4. Mekanik

6.5. rutin

6.6. Penyempurnaan

6.7. Integrasi

6.8. Pembaharuan

7. Pendekatan 5 J

7.1. Secukupnya

7.1.1. Kenyamanan

7.2. Tepat waktu

7.2.1. siap untuk belajar

7.3. kalau-kalau

7.3.1. menangani masalah

7.4. coba saja

7.4.1. melakukan tiga strategi

7.4.1.1. tidak terlalu menekankan

7.4.1.2. beri dukungan

7.4.1.3. mengumpulkan input

8. Mentransformasikan Belajar Mengajar

8.1. Pemahaman meningkat

8.2. Perubahan Peran