Использование интерактивных технологий как средство формирования мотивации школьников

1. Задачи проекта

1.1. проанализировать литературу по данной проблеме;

1.2. изучить мотивационную сферу обучающихся; изучить мотивационную сферу обучающихся;

1.3. найти пути и средства формирования и повышения учебной мотивации и апробировать их;

2. Актуальность

2.1. Роль информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательном процессе определена в документах Правительства РФ, Министерства образования РФ, относящихся к стратегии модернизации образования. Согласно концепции модернизации математического образования, одним из приоритетных направлений является внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс.

2.2. Благодаря использованию ИКТ на уроках математики уровень мотивации обучающихся достаточно изменился.

2.3. Изучение мотивации позволило повысить качество знаний и интерес к предмету.

2.4. Результативность участия школьников в творческих конкурсах, олимпиадах, сетевых конкурсах, Интернет-викторинах увеличилась.

3. Работы обучающихся

3.1. Публикации

3.2. Доклады

3.3. Презентации

4. Противоречия

4.1. между: возрастающими требованиями  современного  общества к уровню математических знаний обучающихся и фактическим качеством математических знаний обучающихся общеобразовательных учреждений;

4.2.  необходимостью воспитания всесторонне  развитой и творческой личности и пассивной ролью обучающегося в образовательном процессе;  

4.3. необходимостью развития у обучающихся  умений и навыков в  применении полученных знаний в решении вопросов повседневной жизни и сложностью формирования мотивированного отношения  к получению знаний;

4.4. разным уровнем общеучебных умений и навыков и необходимостью самостоятельно ориентироваться в информационном пространствразным уровнем общеучебных умений и навыков и необходимостью самостоятельно ориентироваться в информационном пространствее

5. Этапы проекта

5.1. Подготови- тельный

5.2. Основной

5.3. Заключительный

6. Дидактический материал

6.1. Буклеты

6.2. Карточки-задания

6.3. Презентациии

6.4. Тесты

6.4.1. Краб-2,

6.4.2. PowerPoint

6.4.3. Excel

6.5. Перфокарты

7. Участники

7.1. Родители

7.2. Учителя

7.3. Обучающиеся