Оценивание

1. Критерии оценивания

1.1. Оценивание

1.2. Сооценивание

1.3. Самооценивание

2. Методы оценивания

2.1. Традиционные

2.1.1. Повседневное наблюдение за работой учащихся

2.1.2. Письменная проверка

2.1.3. Контрольные работы

2.1.4. Устный опрос

2.1.5. Проверка домашних работ

2.2. Современные

2.2.1. Проекты

2.2.2. Портфолио

3. Задачи оценивания

3.1. Спрогнозировать возможные последствия, результаты реализации методических подходов

3.2. Обеспечить обратную связь

3.3. Оценить степень достижения намеченных целей

4. Виды оценивания

4.1. Формирующее оценивание

4.2. Итоговое оценивание

5. Системы оценивания

5.1. Зачет/незачет

5.2. Тестовая,балльная

5.3. Процентная

5.4. 5-балльная

5.5. Рейтинговая

5.6. Безоценочная

6. Функции оценивания

6.1. Нормативная

6.2. Информативно-диагностическая

6.3. Карательно-поощрительная

6.4. Диагностическая

6.5. Обобщающая

6.6. Обучающая

6.7. Развивающая

6.8. Воспитывающая

6.9. Стимулирующая

6.10. Ориентирующая

6.11. Корректирующая

6.12. Социальная