Использование информационных технологий в работе с одаренными детьми

1. Проблема выявления и сопровождения одаренных детей всегда была связана с перспективами развития и благополучия общества. В настоящее время, когда значение интеллектуального и творческого потенциала человека постоянно возрастает, работа с одаренными детьми приобретает особую актуальность. Об этом свидетельствуют «социальный заказ» со стороны Министерства образования и науки РФ и запросы реальной практики образования.

2. в настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблеме одаренных детей со стороны

2.1. 1. высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов, в которых проводятся исследования, реализуются проекты и разрабатываются психолого-образовательные программы, направленные на выявление и поддержку одаренных детей;

2.2. 2. учреждений общего и дополнительного образования, в которых внедряются и реализуются специальные программы для одаренных детей;

2.3. 3. родителей, которые на многое идут, чтобы способности их детей развивались и приводили к значимым достижениям.

3. В настоящее время все больше и больше детей и подростков приобщаются к современным информационным технологиям. Многие родители и педагоги обеспокоены тем, что современные дети и подростки мало интересуются книгами, выставками, концертами и спектаклями, а только и делают, что «безвылазно сидят в Интернете» и практически все свободное время посвящают компьютеру . «Они выходят в Интернет поиграть, пообщаться, найти необходимую информацию, побродить (убить время)»

4. ресурсы сети Интернет и дистанционные технологии позволяют осуществлять выявление и диагностику одаренных детей. В последнее время создаются специальные сайты, порталы, возможности которых позволяют проводить диагностику в онлайн режиме, а также в сочетании онлайн и офлайн режимов.

5. родители, педагоги и эксперты могут зарегистрироваться в сети Интернет на специальных сайтах или порталах. Далее они получают инструкции по проведению диагностики, заполняют анкеты, выполняют методики и тесты в онлайн режиме.

6. они могут скачать необходимые материалы (описания, инструкции, бланки анкет и методик) с сайта, выполнить в удобное для себя время, затем загрузить на сайт или отправить по электронной почте.