Основные характеристики проектного обучения

1. Цель проектного обучения - создание условий, при которых учащиеся: самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников; учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах; развивают у себя исследовательские умения ( умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения); развивают системное мышление.

2. Стадии проектного обучения

2.1. Разработка проектного задания

2.1.1. Выбор темы проекта

2.1.2. Выделение подтем в теме проекта

2.1.3. Формирование творческих групп

2.1.4. Подготовка материалов к исследовательской работе: формулировка вопросов, на которые нужно ответить, задание для команд, отбор литературы

2.1.5. Определение форм выражения итогов проектной деятельности

2.2. Разработка проекта

2.3. Оформление результатов

2.4. Презентация

2.5. Рефлексия

3. Исходные теоретические позиции проектного обучения

3.1. В центре внимания – ученик, содействие развитию его творческих способностей

3.2. Образовательный процесс строится не в логике учебного предмета, а в логике деятельности, имеющей личностный смысл для ученика, что повышает его мотивацию в учении

3.3. Индивидуальный темп работы над проектом обеспечивает выход каждого ученика на свой уровень развития

3.4. Комплексный подход в разработке учебных проектов способствует сбалансированному развитию основных физиологических и психических функций ученика

3.5. Комплексный подход в разработке учебных проектов способствует сбалансированному развитию основных физиологических и психических функций ученика

4. Ограничения в использовании проектного обучения

4.1. Низкая мотивация учителей к использованию данной технологии

4.2. Низкая мотивация учащихся к участию в проекте

4.3. Недостаточный уровень сформированности у школьников умений исследовательской деятельности

4.4. Нечеткость определения критериев оценки отслеживания результатов работы над проектом