matematiske kompetencer

1. porblembehandling

1.1. løse matematiske porblemer

1.2. formulere matematiske porblemer

2. modellering

2.1. opstille en matematiske model

2.2. udarbejde en matematisk løsning vha modellen

2.3. analysere dine resultater i forhold til porblemstilling

2.4. forholde sig kritisk til din ejen og andres modeller

3. ræsonnement

3.1. gennemfører ræsonnementer med præmisser argumenter og konklusion

3.2. forhold dig kritisk til egne og andres ræsonnementer

3.3. bruge ræsonnomenter frem for påstande

3.4. genemfører et enkelt matematisk bevis

4. kommunikation

4.1. ingå i en faglig dialog med lærer, censor og grupper

4.2. fremlægge dit arbejde med præcision, brug af fagsprog vekslen mellem dagligt og matematisk sprog

5. hjælpemiddel

5.1. bruge relvante hjølpemiddler