METHODE DE L'EXERCICE DE SYNTHESE

Pour préparer vos images actives sur les mouvements littéraires

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METHODE DE L'EXERCICE DE SYNTHESE by Mind Map: METHODE DE L'EXERCICE DE SYNTHESE

1. derger

2. Comment rédiger sa porblématique

2.1. Elle ne doit pas être trop serré ex: Un corpus de textes traite 'des jeunes et de leur avenir professionnel l'erreur serait d'utiliser une problématique tel que : est ce difficile pour un jeune de faire une lettre de motivation?

2.1.1. Elle ne doit pas non plus être trop large Par exemple, toujours sur ce même corpus sur l'avenir professionnel des jeunes.on aurait pu penser à utiliser une problématique tel que: :: Quels sont les difficultés rencontrés par les jeunes dans la vie?

3. Comment identifier les textes ?

3.1. Indiquer l'auteur

3.2. Indiquer le titre

3.3. Indiquer la date

3.4. Indiquer le genre

3.4.1. Roman

3.4.2. Interview

3.4.3. Théâtre

3.4.4. Argumentatif

3.4.5. Iconographique

3.4.6. Poésie

4. En fonction des types de textes, que doit-on observer ?

4.1. Théâtre

4.1.1. Comédien (réplique, monologue, tirade, dialogues) / Mise en scène ( didascalies) / Qui parle à qui ? / Que représente le personnage ?

4.2. Poésie

4.2.1. Forme fixe ou libre / 8,10,12 syllabes / 3,4,6,8,10 vers / Riche en idée

4.3. Argumentatif

4.3.1. Repérer les différentes thèses / la thèse principale / Thèse défendue + thèse à combattre

4.4. Interview

4.4.1. Journaliste = questions (thème abordé) + Personne interviewée = réponses (thèse défendue)

4.5. Iconographique

4.5.1. Nature / Couleur / Texte / Image / Réaliste / Caricature

4.6. Roman

4.6.1. Formes du texte / Point de vue du narrateur / Idées développées

5. Comment bien comprendre le contenu des textes?

5.1. idée implicite: sous-entendue

5.2. idée explicite: exprimé dans le texte. exemple: essai, discours, journaux

5.3. thèse: quelle est l'idée défendue

5.4. thème:: de quoi parle le texte ?

5.4.1. sous-thème: deuxième idée dont le texte parle

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7. sfghsfghsr