تطوير التعليم

1. مباني التعليم

1.1. ان تكون نظيفة

1.2. ان تكون ذو جودة عالية

1.3. ان لا يهمل فيها وسائل الترفيه

1.4. ان تكون مجهزة بالمختبرات و المعامل

1.5. ان تكون مجهزة باحدث التقنيات الحديثة

1.6. ان تكون مستوعبه العدد الفعلي للطلاب

2. البيئة الخارجية

2.1. الاهل

2.2. المجتمع

2.3. عدم تحقير العلم بل رفع منزلته

2.4. البعد عن المهاترات و التحكير في جودة التعليم

2.5. الاعتزاز بالموروث التعليمي و الثقافي للمجتمع

3. المناهج

3.1. تكون موافقه لمتطلبات العصر

3.2. لا ينسى و لا يهمل المواد الدينية

3.3. ان تكون بطريقه تفكرية لا محتوى متفرغ

4. الكادر التعليمي

4.1. استشعار المسؤولية امام الله

4.2. دورات تدريبيه في الخطابة و مهاراتها

4.3. دورات نفسيه في فهم نفسيه المتعلم

4.4. دورات تقنية تواكب ادوات العصر الحديث

5. الطلاب

5.1. استشعار اهميه العلم

5.2. التلذذ بطلب العلم

5.3. التأكد ان الجهل هو العدو الاول للانسان