تطوير التعليم

1. الأهل

1.1. متابعة لأنشطة الأبناء الدراسية

1.2. التربية الحسنة

2. الوزارة

2.1. توفير الوسائل المنهجية الكفيلة بمساعدة المعلم على بلوغ الأهداف التعليمية

2.1.1. حرية أكبر في إيصال المنهج للجهات و المؤسسات

2.2. توفير التجهيزات الرقمية و الاستفادة من تفاعليتها الكبيرة في إيصال المعلومة و التواصل

2.3. توفير قنوات تواصل مع المجتمع و وسائل الإعلام

3. المجتمع و الإعلام التقليدي

3.1. نشر الثقافة العلمية و تقريبها إلى كل مواطن

3.2. تنظيم أيام ثقافية تساهم في تنمية الفضول العلمي لدى المواطنين

3.2.1. المواطن يمكن أن يكون تلميذا أو طالبا أو أبا أو أما أو أخا أو أختا أو مسؤولا سياسيا أو إداريا

4. الطالب

4.1. تنمية المهارات بقدر المعلومات و المبادئ العلمية

4.1.1. مهارات التفكير و الإبداع

4.1.2. مهارات التواصل و العمل الجماعي

4.1.3. المهارات المرتبطة بسوق الشغل

4.2. إشباع فضوله و نتميته و تطويره

5. المعلم

5.1. تطوير أساليب تقديم المعلومات و جعلها غنية و متعددة

5.1.1. بصري

5.1.2. سمعي

5.1.3. حسي

5.1.4. اجتماعي

5.1.5. تجريدي

5.2. التواصل مع الأهل بخصوص مستويات التعليم الأساسية

5.2.1. معالجة مشاكل الطلبة بيسر

6. المدرسة

6.1. دعم المعلم و تقديم المشورة المستمرة له

6.2. السهر على مناسبة فضاءات المدرسة للأهداف التعليمية و أنشطتها