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Copy of SICURI ON-LINE by Mind Map: Copy of SICURI ON-LINE

1. PREMESSA

1.1. ASPETTI EDUCATIVI

1.1.1. 1

1.1.1.1. PRENDERE ATTO della SITUAZIONE

1.1.1.1.1. LA RETE NON E' PIU' SOLO UN MEDIA... MA UN CONTESTO FORMATIVO (attraverso cui devono passare)

1.1.1.1.2. esempio

1.1.2. 2

1.1.2.1. IL RUOLO EDUCATIVO

1.1.2.1.1. DISTINGUERE RUOLI e COMPETENZE (evitando falsi MITI)

1.1.2.1.2. ...

1.1.3. 3

1.1.3.1. DARE REGOLE ?

1.1.3.1.1. 1

1.1.3.1.2. 2

1.1.3.1.3. 3

1.1.3.1.4. 4

1.1.3.1.5. 5

1.1.3.2. TENERE APERTO IL DIALOGO

1.1.3.2.1. il conflitto non aiuta: serve un alleanza

1.1.3.2.2. METTERSI IN GIOCO

1.1.3.2.3. PARLARNE

1.1.3.2.4. RESTARE AGGIORNATI

1.1.4. 4

1.1.5. 5

1.1.5.1. PROMUOVERE OPPORTUNITA' POSITIVE

1.1.5.1.1. SI PREPARANO AL FUTURO !

1.1.5.1.2. 1

1.1.5.1.3. 2

1.1.5.1.4. 3

1.1.5.1.5. 4

1.1.6. ...

1.1.6.1. "DECALOGO" 1

1.1.6.1.1. 1

1.1.6.1.2. 2

1.1.6.1.3. 3

1.1.6.1.4. 4

1.1.6.1.5. 5

1.1.6.1.6. 6

1.1.6.1.7. 7

1.1.6.1.8. 8

1.1.6.1.9. 9

1.1.6.1.10. FONTI: vedi siti di riferimento a lato

1.1.6.2. DECALOGO MEC

1.1.6.2.1. ...

2. LA RETE IN SINTESI

2.1. 1.

2.1.1. E' REALE

2.1.1.1. non è un parco giochi, il WEB è come una città

2.1.1.2. Es. Treno

2.1.1.3. gli scherzi si pagano

2.1.1.4. "SI RIDE MA POI SI PIANGE"

2.2. 2.

2.2.1. E' PUBBLICA

2.3. 3.

2.3.1. NON DIMENTICA

2.4. ...

2.4.1. ESPONE A RISCHI

2.4.1.1. non facilmente identificabili - che possono richiedere l'aiuto di adulti

2.4.1.2. ( è esponenziale )

2.4.2. RICHIEDE DELLE SCELTE

2.4.3. DISTORCE LE EMOZIONI

3. INTRODUZIONE

3.1. PARTNERS

3.1.1. 0

3.1.1.1. regione FVG

3.1.1.1.1. progetto DAPHNE

3.1.2. 1

3.1.2.1. Polizia Postale

3.1.2.1.1. Comitato Consultivo Centro Giovani On-line

3.1.2.2. POLO FORMATIVO FVG

3.1.2.3. rete B*

3.1.3. 3

3.1.3.1. 1

3.1.3.1.1. DITEDI

3.2. intro 1

3.2.1. di cosa parliamo oggi?

3.2.1.1. DEL VOSTRO FUTURO!

3.2.2. PAROLE CHIAVE

3.2.2.1. FUTURO

3.2.2.2. LIBERTA'

3.2.2.3. CORAGGIO

3.2.3. "Riscaldamento"

3.2.3.1. 1

3.2.3.1.1. chi ha un profilo facebook?

3.2.3.2. 2

3.2.3.2.1. chi usa Google + e chi whatsapp?

3.2.3.3. 3

3.2.3.3.1. che dati mettete?

3.2.4. LA PAROLA A VOI: "+" e "-" del WEB

3.2.4.1. QUALI SONO GLI UTILIZZI POSITIVI DELLA RETE?

3.2.4.2. QUALI I RISCHI O UTILIZZI NEGATIVI?

3.2.4.3. COME POSSIAMO DIFENDERCI?

3.3. intro

3.3.1. il progetto

3.3.2. i questionari

3.3.3. problematiche emerse

3.3.4. cosa faremo oggi (programma incontro)

3.3.5. RAGAZZI E E WEB

3.3.5.1. statistiche / video telefono azzurro

3.3.5.2. dov'è klaus?

4. COME FUNZIONA INTERNET ?

4.1. ...

4.1.1. l'indirizzo IP

4.1.1.1. TRACCIABILITA' siete tracciabili o si possono cancellare le tracce?

5. PROBLEMATICHE IN 8 PUNTI

5.1. 1 - ONDE ELETTROMAGNETICHE

5.1.1. surriscaldamento da cellulare

5.2. 2 - VIRUS e TRUFFE

5.2.1. video belgio

5.2.1.1. password e dati sensibili

5.2.1.2. mai dare dati personali, tanto meno legati a carte di credito

5.2.1.3. FURTI DI INDENTITA' E PROFILO

5.2.1.3.1. computer zombie

5.2.1.4. REATI IN RETE E POLIZIA POSTALE

5.2.1.4.1. come lavora la polizia postale... chiede amicizia (tanto la date a tutti)

5.3. 3 - PRIVACY

5.3.1. proteggersi nei Social

5.3.1.1. Cos’è la privacy? E’ importante non rendere pubblica la propria vita privata? Quali sono i limiti? Condividere con attenzione dati e informazioni personali per proteggersi da truffe e malintenzionati

5.3.1.2. usare le importazioni dei social-networks

5.3.1.2.1. non mostrare se non agli amici

5.3.1.2.2. dividere in cerchie

5.3.1.2.3. diminuire le notifiche

5.4. 4 - RICATTI / PEDOFILIA

5.4.1. video "grooming"

5.4.1.1. NON ATTIRARE PERSONE MALINTENZIONATI

5.4.1.1.1. ADESCAMENTI

5.4.1.1.2. iniziano con scambi di foto, poi non ne esci più

5.4.1.2. Esempi da fatti di cronaca

5.5. intervallo: IDENTITA' E SOCIALITA'

5.5.1. love at first like

5.5.1.1. E' importante essere sinceri in rete?

5.5.1.2. Come mi rappresento?

5.5.1.3. L’ansia di essere apprezzati e di avere tanti “amici” virtuali: Curare la propria immagine (personal branding) e la propria rete sociale tra accettazione di sé, bisogno di appartenenza e socialità

5.5.1.4. spunti x ragazzi

5.5.1.4.1. quanti amici avete?

5.5.1.4.2. tu vali: sii te stesso, non cercare di essere quello che credi gli altri desiderino (se fossimo tutti uguali.. che noia!)

5.5.2. 5 - DIPENDENZA?

5.5.2.1. Mr SELFIE !

5.5.2.1.1. sintomi uso eccessivo...

5.6. 6 - REPUTAZIONE

5.6.1. Immagini personali in rete

5.6.1.1. Rischi nella pubblicazione di conversazioni, informazioni e immagini intime, per il presente e per il futuro

5.6.1.2. I RISCHI DEL SEXTING

5.6.1.3. Esempio Aviano - foto spogliatoi

5.6.1.4. esempio bullismo nato da foto

5.6.1.5. esempio belen

5.6.1.6. PER IL VOSTRO FUTURO

5.6.1.7. caso professoressa

5.6.1.8. >Es. ragazza che è stata vittima delle foto. Ha perso un concorso di lavoro... per foto su internet... poi si è rivolta alla polizia per togliere le foto su internet

5.7. 7 - NETIQUETTE e REATI

5.7.1. COME MI COMPORTO IN RETE?

5.7.1.1. COME GESTISCO I CONFLITTI ?

5.7.1.1.1. diffamazione...

5.8. 8 - CYBER - BULLISMO

5.8.1. cyber-bullismo

5.8.1.1. Perché in rete il bullismo può avere conseguenze ancora più pesanti… anche legali

5.8.1.2. perchè è più facile prendersela con la diversità?

5.8.1.3. a tutti noi capiterà di essere diversi

5.8.1.4. esempio tricesimo

5.8.1.5. esempio roma

5.8.1.6. WEB => MANCANZA DI EMPATIA !!!

5.9. 9 - CONTENUTI INADATTI

5.9.1. PORNOGRAFIA

5.9.1.1. ARCHIVI DI PORNOGRAFIA GRATUITA

5.9.1.1.1. youporn - redtube

5.9.1.2. SITI CON PORNOGRAFIA "ESTREMA"

5.9.1.2.1. ANIMALI

5.9.1.2.2. altri...

5.9.2. VIOLENZA

5.9.2.1. video di incidenti stradali

5.9.2.2. siti con raccolte di immagini o video estremi di violenza reale e morte "in diretta"

5.9.3. VIDEOGAME

5.9.3.1. esempi

5.9.3.1.1. GTA

5.9.3.2. PEGI

5.9.3.2.1. VIDEO

5.9.3.2.2. VIOLENZA

5.9.4. SITI DI INCITAMENTO ALL'ANORESSIA O BULIMIA

5.9.4.1. http://www.thecrypto.it/forum/viewtopic.php?t=2044

5.9.5. ...

5.9.5.1. GIOCO D'AZZARDO

6. COSA FARE ?

6.1. 1

6.1.1. PROTEGGERSI DAI RISCHI

6.1.1.1. DIFENDERE LA PROPRIA PRIVACY

6.1.1.1.1. PROTEGGERE LE PROPRIE IMMAGINI

6.1.1.2. ...

6.1.1.2.1. USARE LE OPZIONI DEI SOCIAL

6.2. 2

6.2.1. USARE LA TESTA = FARE DELLE SCELTE

6.2.1.1. 1

6.2.1.1.1. PENSARE PRIMA DI POSTARE

6.2.1.2. 2

6.2.1.2.1. AVERE CORAGGIO