MODELO ADDIE

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MODELO ADDIE by Mind Map: MODELO ADDIE

1. FASES

1.1. Cualquier tipo de actividad de formación

1.2. .

1.3. Diseño de material

1.4. .

2. ANÁLISIS

2.1. Relegada

2.2. Desarrolla el pensamiento

2.2.1. .

2.2.2. .

2.2.3. .

2.3. Búsqueda de estrategias

2.3.1. Perfil del estudiante

2.3.2. Recursos disponibles

2.4. Consideraciones generales

2.4.1. Definir limitaciones

2.4.2. Fechas de implementación

2.5. .

3. DISEÑO

3.1. Crear

3.1.1. Equipos de trabajo

3.1.2. Búsqueda de habilidades

3.2. Planificar

3.2.1. Estrategias de aprendizaje

3.2.2. Clase

3.2.3. Materiales

3.2.4. Actividades de aprendizaje

3.2.5. Evaluación

3.2.6. .

3.3. Determinar

3.3.1. Tiempos

3.3.2. Objetivos

3.3.3. Responsables

3.3.4. .

3.4. .

4. DESARROLLO

4.1. Desarrollar

4.1.1. Actividades

4.1.2. Material

4.1.2.1. .

4.1.3. Evaluaciones

4.1.4. Estrategias

4.1.4.1. Aprendizaje

4.1.4.2. Evaluación

4.1.5. Ambientes de aprendizaje

4.1.5.1. .

4.2. Elaborar

4.2.1. Materiales

4.2.2. Actividades

4.2.2.1. .

4.2.3. Plantillas

4.3. Fomentar

4.3.1. Uso de tecnología

4.3.2. Espacios de interacción

4.3.3. Ajustes en los recursos

4.3.4. Uso de plantillas

4.3.5. .

4.4. Elección

4.4.1. Requerimientos técnicos

4.4.2. Sistemas de distribución

4.4.3. Subjetiva

4.5. .

5. IMPLEMENTACIÓN

5.1. Realización

5.1.1. Física

5.1.2. Prueba Piloto

5.1.3. Trabajo en campo

5.2. Correción

5.2.1. Errores

5.2.2. Deficiencias

5.2.3. Ajustes

5.3. Aumentar

5.3.1. Actividades

5.3.2. Recursos

5.3.3. Objetivos alcanzables

5.4. .

6. EVALUACIÓN

6.1. Profesor

6.1.1. Docente

6.1.2. Tutor

6.2. Padre de familia

6.2.1. Satisfacción

6.3. Alumno

6.3.1. Aprendizaje

6.3.2. Participación

6.3.2.1. .

6.3.3. Satisfacción

6.4. Proceso de enseñanza

6.4.1. Análisis

6.4.2. Desarrollo

6.4.3. Diseño

6.4.4. Implementación

6.5. .