Revisión de un documento
by elearning galileo
1. Proceso de redacción
1.1. Planificación
1.1.1. Desarrollo
1.1.1.1. Revisión y Corrección
2. Voz activa
2.1. Sujeto + verbo + complemento directo
3. Voz pasiva
3.1. sujeto paciente + verbo + complemento
4. http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verbovozactiva_ud14/frame_prim.swf
4.1. Entra juega y aprende sobre voz activa y pasiva
5. Revisión y redacción
5.1. Desprenderse de adjetivos y adverbios
5.1.1. Adjetivos
5.1.1.1. http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/53-ejemplo_de_adjetivo.html
5.1.2. Adverbios
5.1.2.1. http://reglasespanol.about.com/od/reglasgramaticales/a/ejemplos-de-adverbios.htm
5.2. Evitar repetir palabras
5.3. Utilizar subtitulos
5.4. No abusar de los signos de puntuación, negritas, subrayar.
6. Utilizar bullets o numeros
7. Verbos
7.1. verboides
7.1.1. infinitivos son aquellos que terminan en "ar", "er" e "ir" y actúan dentro de la oración como sustantivos.
7.1.2. participios actúan como adjetivos en la oración y son formas terminadas en "ado" o "ido" respetando en cada caso el género y el número.
7.1.3. gerundios son las formas verbales terminadas en "ando" "iendo" estos actúan en la oración como adverbios.
7.2. Yo Usted tu vos el ella Nosotros ustedes ellos ellas
8. Gerundio
8.1. requiere un verbo auxiliar ser - estar
8.1.1. ejemplo:
8.1.2. Personas trabajando
8.1.2.1. No es correcto. necesita un verbo: Peronas que trabajan