AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

1. WARM UP

1.1. Prepara a los estudiantes al nuevo conocimiento a través del saludo, una canción, un video corto, preguntas o entrevistas. Debe ser de 3 a 5 minutos

2. PRESENTATION

2.1. Introducción de la nueva información con una variedad de estrategias; ayudas visuales, material auténtico, descripciones o explicaciones. Revisando si el estudiante comprendió lo explicado.

3. EXTRACLASS ACTIVITIES

3.1. Actividades propuestas por el docente para que el estudiante refuerce los temas visto en clase: Actividades virtuales, talleres, ver vídeos etc.

4. PRACTICE

4.1. Oportunidad para adquirir el nuevo conocimiento. La práctica es guiada a través de materiales y puede ser en grupo, parejas o individual. El docente modela un ejemplo, monitorea el progreso y suministra retroalimentación..

5. PRODUCTION

5.1. Aquí los estudiantes demuestran su entendimiento del objetivo propuesto a través de una actividad final. Es la última parte de la lección, después de que los nuevos materiales han sido mostrados y los estudiantes han practicado.

5.2. EVALUATION: Evaluación del trabajo propuesto que demuestre el alcance del objetivo esperado en la lección. La evaluación o producción puede ser oral, escrita o a través de proyectos