«Формирование у обучающихся интереса к предмету физическая культура через внеурочную деятельнос...

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
«Формирование у обучающихся интереса к предмету физическая культура через внеурочную деятельность»Mind Map by Mind Map: «Формирование у обучающихся интереса  к предмету физическая культура  через внеурочную деятельность»Mind Map

1. Подготовительный этап

1.1. Изучение содержания и специфики преподавания физической культуры

1.2. Проведение мониторинга

1.3. Отбор методик форм условий

2. Практический этап

2.1. Определение основных направлений внеурочной деятельности по формированию интереса и мотивации.

2.2. Использование внеурочной деятельности для ликвидации пробелов в знаниях и умениях физической культуре.

2.3. Развить и поддержать интерес учащихся к предмету. При организации мероприятий учитываются индивидуальные особенности учащихся, обеспечивается сочетание массовых мероприятий с индивидуальными поручениями, увеличивается доля самостоятельной деятельности учащихся.

2.4. Самостоятельная деятельность учащихся при решении различных проблем.

3. Обобщающий этап

3.1. Повышение качества знаний и умений школьников

3.2. Рост самостоятельности школьников во время урочной и домашней работы

3.3. Приобретение умений работы с различными источниками информации

3.4. Трансляция опыта по формированию интереса к предмету на методических объединениях, предметных неделях, конференциях, круглых столах