1. 学生们在快餐店温习功课/霸占位子
1.1. 原因
1.1.1. 原因1
1.1.1.1. 为了满足自己的私欲
1.1.1.1.1. 想要享受快餐店里的空调与美食，地点又很方便。
1.1.1.1.2. 举例论证法
1.1.2. 原因2
1.1.2.1. 家长没有教育孩子必须教的基本道德
1.1.3. 原因3
1.1.3.1. 学校没有尽他们的责任，教好学生们
1.2. 影响
1.2.1. 影响1
1.2.1.1. 因为学生霸占了位子，想要在快餐店享用美食的顾客因此没有位子可坐。
1.2.2. 影响2
1.2.2.1. 去快餐店用餐的家庭或顾客会因为有温习功课的学生应此感到不自在.
1.3. 建议
1.3.1. 建议1
1.3.1.1. 学生们应该去读书馆温习功课，因为快餐店不是给他们温习功课的地方。
1.3.2. 建议2
1.3.2.1. 快餐店服务员应该规定学生不能在快餐店温习功课的规矩，所以位子能让给需要的人。
2. 网民拍摄视频 是对的吗？
2.1. 原因
2.1.1. 原因1
2.1.1.1. 因为那名网民想要拍下那些学生在快餐店的恶劣行为
2.1.1.1.1. 但是那名网民没经过允许就随意拍摄的事实，就是一个错的行为了。
2.1.2. 原因2
2.1.2.1. 网民们多管闲事，想要在网上引起风波。
2.1.2.1.1. 举例论证法
2.1.3. 原因3
2.1.3.1. 应用视频来勒索他人
2.1.3.1.1. 举例论证法
2.2. 影响
2.2.1. 影响1
2.2.1.1. 被拍摄的人会蒙受到网民们的耻辱/耻笑，被人们排斥，受到内心的创伤。
2.2.2. 影响2
2.2.2.1. 侵犯他人隐私权
2.2.2.1.1. 引用论证法
2.2.2.1.2. 被告上法庭
2.3. 建议
2.3.1. 建议1
2.3.1.1. 网民随意拍摄的处罚
2.3.1.1.1. 居心不良的网民
2.3.2. 建议2
2.3.2.1. 向他人道歉
3. 学校方面的处罚是不是太过严厉？
3.1. 原因
3.1.1. 学生们因为不听劝告，恶言相向
3.2. 影响
3.2.1. 影响1
3.2.1.1. 应该受到处罚的,但是处罚必须分轻重于犯规的次数
3.2.2. 影响2
3.2.2.1. 他们会缺课，会落在后面
3.3. 建议
3.3.1. 学校可以处罚他们在学校
3.3.1.1. 比如：要他们放学后留下，在学校做功课