Molnár Attila Károly: FELSŐFOKÚ OKTATÁS AZ AMERIKAI BÖRTÖNÖKBEN Államközi vizsgálatok az USA-ban ...

1. Bevezetés

1.1. 1

1.1.1. Az andragógia nemzetközi dimenziója

1.1.2. Kontextus

1.1.3. Krimiálandragógiai törekvések az USA-ban

1.1.4. A forrásanyag eredeti címe

1.1.5. Összehasonlítás a hazai viszonyokkal

2. A börtönoktatás szükségessége

2.1. 1

2.1.1. Nagy börtönpopuláció az USA-ban

2.1.2. Növekszik a fogvatartottak száma

2.1.3. Nagy igény az oktatás minőségének javítására

2.1.4. Egy lehetséges pozitív változás

2.2. 2

2.2.1. Középpontban a felsőfokú oktatás

2.2.2. Kiemelt program: PSCE

2.2.3. A fogvatartottak oktatási igényei

2.2.4. Lehetőség végzettség megszerzésére

2.2.5. Egyezés a hazai helyzettel

2.2.6. A börtönpopuláció megkülönböztetett megítélése

2.2.7. Sokak szüksége az esélynövelésre

2.2.8. Jelentős költségvetési teher és visszaesés

2.2.9. Társadalmi és gazdasági szempontok együttes figyelembe vétele

2.3. 3

2.3.1. Érettségizettek a magasabb végzettség felé

2.3.2. A döntéshozók munkája

2.3.3. Az államháztartási ráfordítások csökkentése

2.4. 4

2.4.1. Államközi felmérés

2.4.2. Részletek a következő fejezetben

3. Egy országos felmérés és annak eredményei

3.1. Egyik alapfeltétel: pénzügyi támogatás

3.2. A finanszírozási lehetőségek nyomottsága

3.3. Az IHEP államközi felmérése

4. A továbbhaladás lehetősége: következtetések és politikai ajánlások