Investigación en arquitectura

1. Enseñar-Investigar Arquitectura

2. Laboratorio

2.1. Lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones.

2.2. Condiciones necesarias

2.2.1. 1.- Interrelaciona la enseñanza con la investigación

2.2.2. 2.- Construye colectivamente con el conocimiento.

2.2.3. 3.- Observa teoría a partir de la experimentación.

2.2.4. 4.- Observa conscientemente el proceso del diseño

3. ¿Qué es?

3.1. Es Innovar, experimentar y crear ya que el arquitecto busca soluciones a todo diseño y construcción.

4. Interrelación entre enseñanza e investigación

4.1. Implica que no hay enseñanza sin investigación ni investigación sin enseñanza.

4.1.1. Imaginación

4.1.2. Pensamiento crítico

4.1.3. Capacidad de Trabajo en Equipo

4.2. Indagación

4.3. Exponer resultados

4.4. Sustentar ideas

5. Investigación sobre Arte y Diseño

5.1. Son investigaciones históricas, estéticas o perceptuales. (sociales, políticas, culturales, etc.)

6. Investigacón para arte y diseño

6.1. Produce artefacto, no produce conocimiento verbal, solo a través de imágenes

7. Investigación a través de arte y diseño

7.1. Innovadora en materiales, técnicas, herramientas, acciones y procedimientos propios

8. Producción calificada como científica

8.1. Tiene que cumplir con:

8.1.1. Objetividad ( replicabilidad)

8.1.2. Confiabilidad ( Calidez)

8.1.3. Validez