Web 1.0 Construção de conhecimento

1. acesso / interação

1.1. fóruns

1.2. e-mails

1.3. videoconferências

1.4. chat

1.5. lista de discussão

2. paradigmas: o docente precisa conhecer

2.1. informação é a sua matéria-prima básica

2.2. penetrabilidade das novas tecnologias

2.3. À adoção da lógica de redes

2.4. “flexibilidade

2.5. crescente convergência de tecnologias específicas

3. Próprio espaço de aprendizagem:

3.1. gestão de conteúdos.

3.2. integrando interesses

3.3. estabelecer conexões;

3.4. espaço de trabalho

3.5. sistema de comunicações multi-formato;

3.6. tudo ligado através de uma série de feeds distribuídas e sindicadas.

4. PLE (características)

4.1. Dicionário

4.2. Wiki

4.3. Wikipédia

4.4. Blog

4.5. Twitter:

4.6. Skype

4.7. Youtube

4.8. Facebook

4.9. Prezi

4.10. Animoto

4.11. Mail