Inteligencje wielorakie H. Gardnera

1. Założenia

1.1. Posiadamy każdy rodzaj inteligencji, rozwinięty w różnym stopniu

1.2. Tworzą one niepowtarzalny profil

1.3. Jej profile są dynamiczne i zmieniają się w trakcie rozwoju człowieka

1.4. Współpracują ze sobą w różnych konfiguracjach

1.5. Można ją rozwijać poprzez ćwiczenia

2. Historia

2.1. Stworzona przez dr Howarda Gardnera w 1983 roku

2.2. Zrewolucjonizowała ona sposób myślenia o inteligencji i uczeniu.

2.3. Wg, niego inteligencja jest dynamiczna i wielopłaszczyznowa, wykracza poza zdolności lingwistyczno-logiczne,.

2.4. Koncepcjazakłada, że inteligencja nie jest jedną właściwością, która opisuje człowieka w zakresie aktywności intelektualnej, ale istnieje kilka rodzajów inteligencji w zależności od tego, o jaki rodzaj aktywności chodzi.

3. Sylwetki dzieci z różnym rodzajem inteligencji

4. Przykładowy test

5. Typy

5.1. Językowa

5.2. Matematyczno- logiczna

5.3. Ruchowa

5.4. Przyrodnicza

5.5. Wizualno- przestrzenna

5.6. Muzyczna

5.7. Intrapersonalna

5.8. Interpersonalna

5.9. Egzystencjalna

6. Sposoby rozwijania różnych gałęzii inteligencji