Aprendizaje Autónomo

1. Entendido como la facultad de dirigir el propio proceso para entender y comprender la realidad.

2. Elemento Tecnologico

2.1. - Adquirir habilidades instrumentales y destrezas a fin de descifrar códigos desde el lenguaje propio.

2.2. - Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información.

2.3. - Promover pautas que orienten el acto de discriminar información tan variada, caótica, contradictoria y a veces inabordable por lo inadecuada o compleja.

3. Elemento Investigativo

3.1. Es la que ha traído al ser humano hasta los actuales niveles de desarrollo, época denominada era de la información y del conocimiento.

4. Contenidos Significativos

4.1. Deben dar cuenta de la disciplina o ciencia que se aborda; deben ser pertinentes, complementarios y tener aplicabilidad en la realidad del entorno.

4.2. Trascender al generar actitudes y fortalecer aptitudes que también sean de aplicar en contextos reales.

5. Indicadores de autonomía

5.1. El estudiante obtiene autonomía al lograr criticidad e independencia intelectual; al ser capaz de reestructurar el pensamiento a partir de textos

5.1.1. capacidad de generar textos propios

5.1.2. autocontrolar todo el proceso de aprendizaje.

6. La educación virtual

6.1. dispone del aprendizaje autónomo que ayuda al estudiante a que éste sea protagonista de su propio proceso de formación