Esquema del modulo 4 etapas del modelo praxeologico. estudiante = protagonista de aprendizaje, mediante estas etapas desarrollara las temáticas de la guía.
by LISETH VILLABON
1. UNIDAD 1: Utiliza con pertenencia los diferentes recursos asignados por los tutores, para presentar sus trabajos y comprender las características y morfologías gramaticales del verbo
1.1. Concepto de verbo
1.2. Conocer las conjugaciones verbales
1.3. Conocimiento de los modos del verbo.
2. UNIDAD 2: Completa diferentes juegos y actividades con el fin de fortalecer las habilidades cognitivas.
2.1. El Sujeto
2.2. El Predicado
2.3. Estructura
3. UNIDAD 3: Relacionar los diferentes tipos de texto con el fin de fortalecer habilidades del proceso lecto-escritor respecto a la comprensión literal para el uso adecuado dentro del texto.
3.1. Texto
3.2. Cuento
3.3. Fabula
4. UNIDAD 4: Expresa y crea libremente partiendo de su opinión, donde se fomenta la imaginación, la invención y la transformación para la vinculación en su entorno.
4.1. El periódico de mi vida
4.2. La carta informativa
4.3. Ojo del periodista de TV
5. JUZGAR A partir de diferentes espacios el estudiante identificara sinónimos y antónimos, normas ortográficas, sustantivos y texto informativos. Identificando la importancia que estos tienen en la comprensión literal.
6. VER: El estudiante desarrollará y fortalecerá la compresión literal a partir de diferente actividades. Se involucrara el estudiante en el desarrollo y uso del módulo.
7. ACTUAR: Involucrando trabajo colaborativo el estudiante leerá, argumentara y comentara, diversas experiencias significativas que han ocurrido durante el desarrollo del módulo.
8. DEVOLUCIÓN CREATIVA: Entrega de un Producto en el que resalte el conocimiento adquirido, resaltando un aprendizaje a largo plazo y significativo
