Кружок "Развитие речи"

1. Курс "Речь", автор Т.Н. Соколова

1.1. Концепция: работа по развитию связной речи

2. Воспитание интереса к языку

2.1. Практический материал способствует развитию

2.1.1. ПАМЯТИ

2.1.2. ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ

2.1.3. ВООБРАЖЕНИЯ

2.1.4. МЫШЛЕНИЯ

3. Универсальные учебные действия

3.1. Коммуникативные

3.1.1. Диалог,работа в группе, умение договариваться, сотрудничество

3.2. Познавательные

3.2.1. Поиск информации, использование логических приёмов решения, моделирование

3.3. Регулятивные

3.3.1. Умение воспринимать оценку, составлять план решения, умение находить ошибки и исправлять их

3.4. Личностные

3.4.1. Осознание роли речи в общении, ориентация в нравственном содержании поступков, осознание роли языка в жизни

4. ЦЕЛИ

4.1. Сознательное усвоение норм языка

4.2. Повышение уровня языкового развития

4.3. Познавательный интерес к языку

4.4. ЗАДАЧИ

4.4.1. Создание речевых ситуаций

4.4.2. Обеспечение правильного усвоения лексических и грамматических форм

4.4.3. Формирование речевых интересов и потребностей

5. Способы определения результативности

5.1. Олимпиады

5.2. Конкурсы

5.3. Дистанционные мероприятия

6. Формы подведения итогов

6.1. Выставки

6.2. Устные журналы

6.3. Экскурсии

6.4. Предметные недели

7. Содержание кружка

8. Учебно - тематический план

9. Методическая обеспечение

10. Литература

11. Предметная направленность

11.1. Слово

11.2. Предложение

11.3. Словосочетание

11.4. Текст

11.5. Культура общения

12. Младшие школьники 1-4 класс