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ErzieherIn by Mind Map: ErzieherIn

1. Kinder

1.1. Pflege

1.1.1. Wickeln etc.

1.1.2. nahe Beziehung

1.2. Pädagogisches Handeln

1.2.1. BBP

1.2.1.1. Evaluation

1.2.1.2. Umsetzung

1.2.1.3. gemeinsames Lernen

1.2.2. Sprachlerntagebuch

1.2.3. Vor- und Nachbereitung

1.2.4. Rollenverständnis

1.3. Beobachtung u. Doku

1.3.1. Zeit

1.3.1.1. Medieneinsatz

1.3.1.1.1. Foto

1.3.1.1.2. Film

1.3.2. Kommunikation im Team

1.3.2.1. mit dem Kind

1.3.2.2. Entwicklungsgespräche

1.3.3. Gestaltung

1.3.3.1. Lernbrief

1.3.3.2. Portfolio

1.3.3.3. Lernordner

1.4. Umwelt erkunden

1.4.1. Ausflüge

1.4.2. Kultur und Kunst

1.4.3. Gemeinwesen

2. KollegInnen

2.1. DBs

2.1.1. Organisation

2.1.2. Austausch

2.2. Teamentwicklung

2.2.1. Feedback

2.3. Kollegiale Beratung

2.4. Wissen stetig erweitern

2.4.1. Fort- und Weiterbildung

2.4.2. Fachliteratur lesen

3. Eltern

3.1. Gremien

3.2. Elternabende

3.3. Gespräche

3.3.1. systematisch

3.3.1.1. Entwicklungsgespräche

3.3.2. "Tür und Angel"

3.3.3. Konflikte

3.4. als Partner

3.4.1. Partizipation

3.4.1.1. Befragungen

3.4.1.2. Delegieren in Gremien

3.4.2. professioneller Umgang

3.4.2.1. aktives Zuhören

3.4.2.1.1. Spiegeln

3.4.2.1.2. Wertschätzende Kommunikation

3.4.2.2. Gesprächsregeln

3.4.2.2.1. Zeitliche Begrenzung

3.4.2.2.2. Rahmen setzen

3.4.2.2.3. Ziele benennen

4. Räume

4.1. drinnen

4.1.1. bewegungsfreundlich

4.1.2. kreativ

4.1.2.1. zugängliches Material

4.1.3. offen

4.1.3.1. veränderbar

4.1.4. gemütlich

4.1.4.1. stilvoll gestaltet

4.2. draußen

4.2.1. Bewegungsanreize schaffen

4.3. Sicherheit

4.4. von Kindern mit gestaltet

4.5. Spielzeugfreie Phasen

5. Träger

5.1. Verantwortlichkeiten

5.2. Unterstützung

5.3. Gemeindezugehörigkeit

5.3.1. Feste

5.4. Fachberatung

5.4.1. Fortbildung

5.4.2. Supervision

5.4.3. QM

5.4.4. Evaluation

6. Konzeption

6.1. Eingewöhnung

6.2. nach BBP

6.3. Inklusion

6.3.1. Integration

6.4. Situationsansatz

6.4.1. Beob. u. Doku

6.5. Projekte

6.6. Religionspädagogik

6.6.1. Kirchenjahr

6.6.2. Rituale

6.7. Leitungsstil