1. Criterios de Evaluacion
1.1. Herramientas de aprendizaje
1.1.1. Comunicación
1.1.2. Productividad
1.1.3. Participación del Estudiante
1.2. Herramientas de soporte
1.2.1. Distribución
1.2.2. Diseño del Plan de Estudios
1.3. Especificaciones Técnicas
1.3.1. Software
1.3.2. Princing / Licensing
1.3.3. Administración
1.4. Criterios de selección de un SGA
1.4.1. Herramientas del Profesor
1.4.2. Herramientas de comunicación
1.4.3. Herramientas del Estudiante
1.4.4. Especificaciones Técnicas
1.4.5. Referencias
1.5. Referencias
2. Actores en el Ambiente web
2.1. Administrador
2.1.1. registra y usa el SGA con la finalidad de administrar el ambiente, crear y administrar las categorías, crear cursos, crear y administrar los usuarios, crear y administrar las actividades y recursos de los cursos
2.2. Actores en el Ambiente web
2.3. Estudiante
3. Debe contemplar aspectos:
3.1. Tecnologicos
3.2. Pedagógicos
4. AVA
4.1. Sistemas de Gestión de Aprendizaje
4.1.1. El sistema de Gestión de Aprendizaje (SGA), puede definirse, en su forma técnica, como un paquete de software para la creación de cursos y sitios web basados en internet. Moodle (2013).
4.2. Curriculo
4.3. Estudiantes
4.4. Docentes
5. características
5.1. Ambientes de aprendizaje Interactivos
5.2. Multidireccionales
5.3. Flexibles
6. ENTORNOS
6.1. Entorno de Conocimiento
6.2. Entorno de Colaboración
6.2.1. Entorno de Colaboración