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Lezione 2 by Mind Map: Lezione 2
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Lezione 2

This is just a demo map that you can delete right away, if you feel like it...

TV Pubbliche e eLearning

archivi di TV (patrimonio enorme per la formazione)

p.e. Teche della Rai

programmi per insegnare

p.e. Medita della Rai

p.e. BBC Learning

PowerPoint

Edward Tufte

panfleto contro PowerPoint

molto polemico

Aspetti negativi

tecnico

performance

cognitivamente

Difendiamo Power Point

semplificazione di informazioni

supporto schematico

multimedialità

impone semplificazione

è uno strumento di lavoro, semplifica certe cose, al massimo l'utilizzo che se ne fa può essere sbagliato

utile a supporto di altri mezzi per l'apprendimento; supporto visivo

costringe a strutturare un discorso / costringe le persone di prepararsi

dipende molto come si usa / bisogna saperlo usare

presentazione ZEN

determinismo <--> strumentalismo

Definizioni di eLearning

Tradizionale: utilizzo degli ICT nell'ambito formativo

Modalità:

Teaching / Insegnare -->Learning / Apprendimento

Computer --> Web --> (insieme di) Tecnologie

eLearning:

come contesto di apprendimento

come strategia

Approcci Pedagogici:

a) comportamentista / behaviorista

b) cognitivista (riflessione)

c) collaborativo (componente sociale)

Proposta del prof. Cantoni (Triangolo)

Persone

Obiettivi / Contenuti, sapere (sapere dichiarativo / esplicito), saper fare (sapere procedurale), saper essere (collaborare; sapere imparare)

Strategie (metodologie)

Strategie

Spazio, Apprendimento a distanza, Open University (UK), Università di Catalonia, Fernfachhochschule Brig, Aziende multinazionali, Formazione identitaria, Miti, Riti, Modelli

Tempo, sincrono, Videoconferenze (vedi lezione 3), asincrono, temporale (scadenze determinate) --> p.e. formazione a distanza all' UNI di York, atemporale (nessuna scadenza) --> p.e. AVIS Training

Interattività / Multimedialità