Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual.

1. Indicadores de Autonomia:

1.1. Capacidad critica

1.2. Evaluación de contenidos

1.3. Reestructuración del pensamiento

1.4. Autocontrol

2. ELEMENTOS PARA QUE EL APRENDIZAJE AUTONOMO SEA EFECTIVO

2.1. Tecnológico:

2.1.1. Las Tecnologías de información y comunicación se convierten en ayudas eficaces facilitando y estimulando la interacción para adquirir:

2.1.1.1. habilidades instrumentales y destrezas

2.1.1.2. acceder de modo agil y rapido a fuentes de informacion

2.1.1.3. promover pautas que orienten el acto de discriminar información tan variada.

2.2. Investigativo:

2.2.1. Se requiere buscar por cuenta propia mas información de la proporcionada por un docente y procesarla.

2.2.2. Se debe seguir el mecanismo científico del ensayo y error mediante logros y fracasos y reorientar acciones.

2.2.3. Coadyuva a pensar por si mismo y argumentar con base en evidencias y datos soportados en lo experimental y documental.

2.3. Contenidos significativos:

2.3.1. Deben ser pertinentes, complementarios y tener aplicabilidad y trascendencia en un contexto determinado.

2.3.2. Deben generar la capacidad de evaluar, tomar decisiones, solucionar problemas y controlar y autocontrolar procesos.

3. El ser humano es un ente complejo, con gran capacidad de ingeniar y crear instrumentos y herramientas orientadas a alcanzar sus propósitos en las diversas áreas de su vida.

4. Esta modalidad educativa implica generar una independencia y autosuficiencia en el estudiante en su proceso de aprendizaje, para lo cual debe proveerse al estudiante de los mecanismos y herramientas orientadas a este objetivo

4.1. Compromiso mutuo

4.1.1. De la Institución hacia el estudiante: Proporcionar los recursos y elementos adecuados

4.1.2. Del estudiante hacia la Institución: Aprovechar las herramientas provistas y tener automotivación orientada hacia este objetivo en común.

5. Una de los grandes instrumentos que el ser humano ha desarrollado como importante recurso para mejorar sus métodos y procesos de aprendizaje es el "universo virtual o electrónico", el cual a resultado ser una poderosa herramienta usada para adquirir nuevo conocimiento

6. Las Tecnologías de información y comunicación implementadas en los ambientes virtuales de educación deben ser usadas con el cometido de proporcionar al estudiante tanto calidad como calidez, considerando la complejidad humana en sus necesidades de interacción social, empatía ,afectividad y al mismo tiempo disciplina y compromiso para aprovechar dichos recursos.