Aprendizaje Autónomo: Eje articulador de la educación virtual.
by adriana oviedo
1. Autocontrolar todo el proceso de aprendizaje
2. Generar textos propios
3. Ver en los errores no fracasos, sino oportunidad de mejorar
4. Posibilidades de crecimiento en el campo de competencias
5. Toma de decisiones propias en el campo personal y profesional
6. Estrategias para dinamizar el aprendizaje
7. Capacidad de reestructurar el pensamiento
8. Independencia intelectual
9. Lograr criticidad
10. Indicadores de autonomía
11. Compromiso social
12. Concienciar al estudiante de la alta exigencia académica
13. Flexibilidad de tiempos y espacios
14. Inmediatez en la consecución de información
15. Estudiantes que ganen habilidades infovirtuales
16. Generar aprendizaje autónomo
17. Asegurar un aula virtual agradable
18. Centros de educación con infraestrusctura adecuada
19. Compromisos sin distancias
20. Permanente investigación
21. Fortalecer aptitudes
22. Trascender al generar actitudes
23. Aplicidad en la realidad
24. Complementarios
25. Ser pertinentes
26. Deben ser referentes a la disciplina o ciencia que se aborda.
27. Contenidos significativos
28. Buscar por cuenta propia mas información de la proporcionada por el tutor o docente
29. Elemanto investigativo
30. Aprender de modo colaborativo y cooperativo
31. Promover pautas que orienten al acto de discriminar información.
32. Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información.
33. Adquirir habilidades instrumentales y destrezas
34. Elemento tecnológico
35. Aprendizaje autónomo
36. Docentes perfilados
37. Contenidos orientados a la aplicación practica
38. Uso de herramientas info virtuales
39. Educación virtual: calidad y calidez
