Сучасна презентація

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Сучасна презентація by Mind Map: Сучасна презентація

1. Вступ

1.1. Про мене

1.1.1. Бондаренко Тетяна Володимирівна

1.1.2. Викладач, адміністратор сайтів, копірайтер

1.1.3. Автор сайту

1.1.3.1. http://kraeznavstvo.at.ua/

1.1.4. Адміністратор сайту

1.1.4.1. http://04744.info/

1.1.5. Наукові інтереси: презентації коротких доповідей Pecha Kucha

1.2. Про вас

1.2.1. Що Ви знаєте про мистецтво коротких презентацій?

1.2.2. Чи готові Ви застосовувати формат 20*20 у своїй навчальній діяльності?

1.3. Про що піде мова

1.3.1. Чому погані презентації - це погано?

1.3.2. З чого почати?

1.3.3. Поради стосовно Вашої наступної презентації

2. Проблема

2.1. Погані презентації

2.1.1. Тягіcно-тоскно слухати

2.1.2. Цікаво, але нудно дивитися

2.1.3. Постійно задаю собі питання: "Що я тут роблю?"

2.2. Не розуміння термінології

2.2.1. Презентація - це НЕ лише Power Point

2.2.2. Презентація - це НЕ презентація продукту або себе

2.2.3. Презентація - це не лише ораторське мистецтво...

2.3. Види презентацій

2.3.1. Для друку

2.3.2. Sales Pitch (продажі)

2.3.3. Короткі доповіді

2.3.3.1. Lightning talks

2.3.3.1.1. 5-7 хвилин

2.3.3.2. PechaKucha (20*20)

2.3.3.2.1. 6 хв. 40 сек. (400 сек)

2.3.3.3. Ignite

2.3.3.3.1. 5 хвилин

2.3.4. Звичайні доповіді

2.3.4.1. Оптимально- 20 хвилин

2.3.4.2. До 60 хвилин

2.3.5. Лекція

2.3.5.1. 1+ години

2.3.6. Тренінг

2.3.6.1. 4-8 годин і більше

2.4. Є дуже багато інформації про презентації, але з чого почати?

2.4.1. Осмислення тематики

2.4.2. Відпрацювання потрібної сюжетної лінії

2.4.2.1. Спочатку наповнення слайдів, а тоді вправляння у красномовстві

3. Рішення

3.1. Важлива послідовність підготовки

3.1.1. Розповідь (історія)

3.1.2. Слайди (візуальний ряд)

3.1.3. Подача (презентація)

3.2. Підготовка виступу

3.2.1. Початок зі структури виступу

3.2.1.1. Пам'ятайте про головний меседж слухача: "Яке мені до цього всього діло?"

3.2.1.2. Найцікавіще все одно в офлайні

3.2.1.2.1. Карточки

3.2.1.2.2. Зошит

3.2.1.2.3. Інтелект-карти (mind-map)

3.2.2. Драматургія розповіді

3.2.2.1. Кожен слайд - одна мікро-історія

3.2.2.2. Заклик до дії

3.2.3. Структура на всі випадки життя

3.2.3.1. Вступ

3.2.3.2. Проблема

3.2.3.3. Вирішення

3.2.3.4. Висновки

3.2.4. Оригінальність кожного слайду

3.2.4.1. Тематика слайдів ніяк не пов'язана з інформацією, але в кінці усвідомлюється логіка автора

3.2.5. Порада для створення історії

3.2.5.1. Згенеруйте "круту" назву

3.2.5.1.1. Навіть якщо це річний звіт- він має бути цікавим

3.2.5.2. Запишіть кілька ключових ідей, про які хочеться розповісти

3.2.5.3. Складіть з усього цього лаконічну розповідь

3.2.5.3.1. Заповніть пусті місця або викиньте лишнє

3.3. Підготовка слайдів

3.3.1. Слайди - це лише фон для розповіді, а не шпаргалка для ледачих!

3.3.1.1. Доведено, глядач читає швидше, ніж Ви розказуєте

3.3.2. Використовуйте Твіттеро-подібні заголовки

3.3.3. Малюнки+текст=запам'ятовуються краще!

3.3.3.1. Просто текст не запам'ятовується

3.3.3.2. Картинка сама по собі теж ні з чим не асоціюється і теж не запам'ятовується

3.3.4. Продумайте загальний стиль візуалізації

3.3.4.1. У Вас є достатньо інструментів

3.3.4.1.1. Шрифти

3.3.4.1.2. Лінії

3.3.4.1.3. Елементи, що повторюються

3.3.4.1.4. Пусте місце

3.3.5. Тренуйте свої навички

3.3.5.1. Читайте додаткову літературу

3.3.5.2. Дивіться приклади достойних презентацій та запам'ятовуйте прийоми

3.3.5.3. Практикуйтеся!

3.4. Підготовка виступу

3.4.1. На "сцені" Вас може заціпити

3.4.1.1. Це коли Ви відчуєте себе беззахисно перед юрбою тигрів

3.4.1.1.1. Адреналін гарантовано!

3.4.1.2. Думки та слова будуть литися окремо

3.4.2. Зазвичай слова, які Ви промовляєте про себе, насправді звучать не так, як Ви їх говорите вслух

3.4.3. Репетицій мало не буває

3.4.3.1. Це єдиний спосіб набути впевненості та впоратися з будь-яким хвилюванням

3.4.3.2. Альтернатива - це постійна практика виступів

4. Висновок

4.1. Презентація - це

4.1.1. В першу чергу ІСТОРІЯ

4.1.2. Підкріплена візуальним рядом

4.1.3. І посилена Вашими ораторськими здібностями

4.2. Послідовність підготовки досить проста, тому не потрібно нею нехтувати, а тренуватися до тих пір, допоки промовець не досягне високого рівня майстерності

4.3. Можна окремо тренувати ту чи іншу здібність