APRENDER A APRENDER
by Janeth Ramirez
1. CONTEXTO
1.1. SE APRENDE POR INERCIA
1.1.1. EXPERIENCIAS-DIARIO VIVIR
1.2. EL MUNDO EXIJE APRENDER
1.2.1. TRABAJO
1.2.2. GLOBALIZACION
1.3. APRENDER ES ADAPTARSE
1.3.1. NORMAS
1.3.2. PROTOCOLOS
2. PROCESO
2.1. PREPARACION
2.1.1. PROPOSITO
2.1.1.1. ACTIVACION COGNITIVA
2.1.1.1.1. ACTITUD MENTAL
2.2. CONSOLIDACION
2.3. PROCESAMIENTO
3. DEFINICION
3.1. Proceso sistematico mediante el cual se adquieren nuevas experiencias y conocimientos.
4. ELEMENTOS
4.1. SE ASOCIA CON
4.1.1. COLEGIOS
4.1.2. ESTUDIANTES-LIBROS
4.2. SIMBOLIZA
4.2.1. ADAPTACION
4.2.1.1. Item 1
4.2.1.2. Item 2
4.2.1.3. Item 3
4.2.2. CAMBIOS
4.2.2.1. Item 1
4.2.2.2. Item 2
4.2.2.3. Item 3
4.2.3. DESEMPEÑO
4.2.3.1. Item 1
4.2.3.2. Item 2
4.2.3.3. Item 3
4.2.4. INTERCAMBIO
5. INTELIGENCIAS MULTIPLES
5.1. LINGUISTICA
5.2. MUSICAL
5.3. LOGICO-MATEMATICA
5.4. ESPACIAL
5.5. CINESTÉSICO-CORPORAL
5.6. INTERPERSONAL
5.7. EMOCIONAL
5.8. NATURAL
5.9. EMOCIONAL
6. APRENDIZAJE
6.1. ESTADO NATURAL -FRECUENCIAS
6.1.1. ALFA
6.1.1.1. BETA
6.1.1.1.1. DELTA
6.2. ESTILO DE APRENDIZAJE
6.2.1. ENFOQUE GENERALISTA
6.2.2. ENFOQUE ESPECIALISTA