El puente mágico

1. Cultura

1.1. Platos típicos de Gambia: Benachín y otros

1.2. Juegos tradicionales de los niños gambianos

1.3. Religiones en Gambia

2. Comunicación

2.1. Asertividad/Pasividad: juegos de rol ( niña, padre )

2.1.1. Padre pasivo

2.1.2. Padre agresivo

2.2. Dramatización del cuento

2.2.1. Proyección de la voz al hablar

2.2.2. Entonación adecuada

2.3. Poster o cómic plurilingüe:

2.3.1. dividir la historia en 8-10 imágenes con palabras clave en diferentes lenguas asociadas a las imágenes.Ejemplo: Imagen 1: pueblo con escuela, niños. Palabras clave: village, pueblo, poble; escuela, school, escola...

3. Contenidos

3.1. Mapa de África

3.2. Localización de Gambia

3.2.1. Clima, fauna y vegetación (mangos, baobabs...)

3.2.2. Población

3.2.3. Carreteras

3.2.4. Acceso a las escuelas

3.2.5. Tipos de vivienda rural

4. Cognición

4.1. Actividad de análisis: Exposición comparativa de las dos estaciones en Gambia: lluviosa y seca (dibujos y texto), indicando diferencias de cultivo, flora, fauna...

4.2. Actividad de síntesis: Soluciones alternativas: lluvia de ideas

4.3. Actividad de evaluación: discusión por grupos sobre las posibles soluciones y consecuencias de la lluvia de ideas