Tecnologías emergentes, ¿pedagogías emergentes?

1. TIC ahora: pizarras digitales, computadoras, proyectores de video, Internet

1.1. docentes han "ido más allá"

2. TIC antes: Pizarras, libros de texto, cuadernos, enciclopedias.

2.1. paradigma didáctico clásico

2.2. sigue siendo empleado en las aulas

3. Tecnología emergente: herramienta, concepto, innovación, avance en el contexto educativo

4. pedagogías emergentes son la esperanza del mañana

4.1. objeto de aprendizaje

4.2. expectativas

4.3. rendimiento y crecimiento

4.4. crea nuevo mercado

4.5. sustituye el existente

4.6. cambio radical, disruptivo y repentino

4.7. tecnologías centradas en el alumno

4.8. satisfacción de propias necesidades

4.9. compartir resultados con otros usuarios

4.9.1. ej. software libre

5. cambios en escenarios sociales afectan a la educación

5.1. surgen pedagogías emergentes

5.2. aprovechan potencial comunicativo, interactivo, creativo e innovador

6. PEDAGOGÍAS EMERGENTES

6.1. nuevos desarrollos

6.2. aplicaciones bien asentadas

6.3. visiones inéditas

6.4. constructivismo

6.5. scaffolding

6.6. meta-cognición

6.7. constante mejora y evolución

6.7.1. reflexión

6.7.1.1. debate

7. Rasgos de las pedagogías emergentes

7.1. van más allá de la adquisición de conocimientos

7.2. se basan en teorías constructivistas e ideas modernas

7.3. supera límites físicos, aprovecha recursos globales

7.4. proyectos colaborativos y abiertos

7.5. potencian habilidades y actitudes. "Aprender a aprender"

7.6. experiencias auténticas y significativas

7.7. asumen riesgos. Actividades son creativas, divergentes y no de repetición