Каждому овощу свое время

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Каждому овощу свое время by Mind Map: Каждому овощу свое время

1. Вопросы

1.1. Основополагающий

1.1.1. Какова роль овощей в жизни человека?

1.2. Проблемные

1.2.1. Существует ли "дружба" и "неприязнь" между овощами?

1.2.2. Почему люди ставят памятники овощам?

1.2.3. Как овощи помогают человеку сохранять здоровье?

1.3. Учебные

1.3.1. Какие витамины и минералы содержатся в овощах?

1.3.2. Какие открытия совершил Н.И.Вавилов?

1.3.3. Что такое натюрморт? Какие натюрморты бывают?

2. Взаимодействие участников

2.1. Сайт

2.2. Блог

2.3. Таблица продвижения команд

3. Участники

3.1. учащиеся 1-4 классов

3.2. 1- 2 руководителя команд

4. Этапы

4.1. 05 -14.10 - Знакомство

4.1.1. общая гугл-презентация

4.2. 15.10-23.10 - Встреча 1. В огороде

4.2.1. общая гугл-презентация

4.3. 24 .10-01.11 - Встреча 2. В музее

4.3.1. создание пазла

4.3.2. работа с гугл-рисунками

4.4. 09. 11-18.11 - Встреча 3. У памятника

4.4.1. работа с гугл-картой

4.4.2. работа   гугл-документом

4.5. 19,11 29.11 - Встреча 4. У карты

4.5.1. работа с гугл-картой

4.6. 30,11-09.12 - Встреча 5. На кухне

4.6.1. работа в сервисе learningApps

4.6.2. общая гугл-презентация

4.7. 10 12-20.12 - Встреча 6. В библиотеке

4.7.1. создание  кроссворда

4.7.2. создание ребуса

4.7.3. работа с гугл-рисунками

4.8. 21. 12-28.12 - Встреча 7. В кругу друзей

5. Цели и задачи проекта

5.1. создать условия для формирования у младших школьников целостной картины мира

5.1.1. обеспечить деятельностное изучение темы "Культурные растения" в начальной школе с помощью Интернет-сервисов;

5.1.2. развивать у младших школьников информационно-коммуникационные компетентности, навыки проектной и учебно-исследовательской деятельности;

5.1.3. содействовать организации творческого взаимодействия и сотрудничества учащихся и педагогов с использованием сетевых технологий через участие в сетевом проекте.

6. 12233

6.1. gtlfujub

6.2. дети

6.2.1. 1-22

6.3. родители