Aprendizaje basado en proyectos

1. Centrado en el estudiante

1.1. Involucrar

1.2. Motivar

1.3. Implicar

2. El proyecto como herramienta de estímulo y motor de construcción de aprendizaje

2.1. Creación de productos o artefactos

2.2. Aplicación de conocimientos y adquisición de nuevos saberes en el proceso de creación del producto

2.3. Contexto real o auténtico

2.4. vfdvs

3. Ventajas

3.1. Situaciones auténticas y realistas

3.2. Constructivos e integrados

3.3. Life long learning

3.4. Auto dirección

3.5. Pensamiento crítico

3.6. Metacongición

4. Nuevas configuraciones de roles

4.1. Docente

4.1.1. Facilitador, asesor, guía

4.1.2. Creador de problemas/proyectos significativos

4.1.3. Promover las habilidades que requieren el nuevo rol del alumno

4.2. Alumno

4.2.1. Reflectivo y autocrítico

4.2.2. Gestor de su trabajo

4.2.3. Colaborativo (interdependencia postiva)

4.2.4. Creativo