Nuevas Bases Curriculares

1. ¿Por qué el Cambio?

1.1. APRENDER HACIENDO

1.2. DESARROLLO DE HABILIDADES

1.3. COMPETENCIAS TÉCNICAS ACORDE A LAS ESPECIALIDADES

2. ORIGEN

2.1. CAMBIO PARADIGMA

2.2. ACTUALIZAR LAS ESPECIALIDADES

3. FORMA - FONDO

3.1. ANTERIOR: MAS SECTORES ECONOMICOS, POR ENDE MAS ESPECIALIDADES, LAS CUALES EN LA ACTUALIDAD NO RESPONDIAN A LAS NECESIDADES LABORALES DEL ENTORNO PRODUCTIVO

3.2. ACTUAL: SE CONSTRUYE EN BASE A APORTES DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS Y OTROS EXPERTOS. PERMITE LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES (ARTICULACIÓN)

3.3. MODIFICACION DE HORAS DE ESPECIALIDAD, INCREMENTO DE HORAS DE LIBRE DE DISPOSICIÓN, ACTULIZACIÓN DE MODULOS. MENCIONES

4. FINALIDAD DE LOS CAMBIOS

4.1. POTENCIAR EL DESARROLLO PERSONAL

4.2. FLEXIBILIDAD DE LOS MODULOS, SE PUEDEN ADECUAR AL CONTEXTO LOCAL

4.3. MAYOR MANEJO DE TECNOLOGIA