1. EN 2006 EL CONGRESO
1.1. APROBÓ LA POLÍTICA PÚBLICA DESDE LA GESTACIÓN HASTA LOS 6 AÑOS
1.1.1. "COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA"
1.1.1.1. IMPORTANCIA DE ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA
1.1.1.1.1. ES LA ETAPA MÁS IMPORTANTE DEL DESARROLLO HUMANO
1.1.1.1.2. MEJORA EL ACCESOY PERMANENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
1.1.1.1.3. IMPACTA POSITIVAMENTE LOS PROCESOS SOCIALES Y CULTURALES
1.1.1.1.4. GENERA UNA ALTA RENTABILIDAD ECONÓMICA
1.1.1.1.5. DISMINUYE LA DESIGUALDAD SOCIAL
2. CONPES 2007
2.1. PEFADI Y HOGARES DE BIENESTAR, UN GRADO 0 EN EXPLORACIÓN
3. EN 1998 EL MEN,
3.1. ENTREGÓ UNA SERIE DE LINEAMIENTOS CURRICULARES, INCLUIDOS LOS DEL PREESCOLAR DE 3-5 AÑOS EN LA CONCEPCIÓN DE NIÑO Y NIÑA,
3.1.1. TENIENDO EN CUENTA LAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO
3.1.1.1. DESARROLLO
3.1.1.1.1. PROCESOS BIOLÓGICOS, COGNITIVOS, SOCIOEMOCIONALES
4. DICIEMBRE DE 2007,
4.1. EL MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL, EL MEN Y EL ICBF-CONPES SOCIAL 109,
4.1.1. MATERIALIZO EL DOCUMENTO "COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA"
5. EN 2006
5.1. LEY 1098
5.1.1. CÓDIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
5.1.1.1. ART.29, DERECHO AL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
5.2. PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN
5.2.1. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
5.2.1.1. ESTRATEGIA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA PARA LA PRIMERA INFANCIA
5.2.1.1.1. ACCESO EN ENTORNOS
5.2.1.1.2. CONSTRUCCIÓN DE CENTROS
5.2.1.1.3. FORMACIÓN A AGENTES EDUCATIVOS
5.2.1.1.4. FORTALECIMIENTO TERRITORIAL
5.2.1.1.5. SISTEMA DE CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN SERVICIO DE CALIDAD.
6. 2011,decreto 4875, considera
6.1. Ley 1295 de 2009
6.1.1. POR LA CUAL SE REGLAMENTA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS DE P.I. DE NIVEL 1, 2 Y 3 DEL SISBEN
6.1.1.1. COMISIÓN INTERSECTORIAL
7. LEY 1448 DE 2011
7.1. VICTIMAS Y RESTAURACIÓN DE TIERRAS
7.2. RESOLUCIÓN 2620 DE 2004 DEL MEN
7.2.1. REPARACIÓN INTEGRAL NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
8. EN 1976 EL MEN INCLUYÓ
8.1. LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
8.1.1. EN EL DECRETO 088 DOS GRADOS OBLIGATORIOS
9. EN 1984,
9.1. PLAN DE ESTUDIOS PARA PREESCOLAR
9.1.1. MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.
9.2. DECRETO 1002
9.2.1. ATENCIÓN INTEGRAL A LA NIÑEZ
10. 1991 LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA,
10.1. RECONOCE LOS DERECHOS DEL NIÑO COMO FUNDAMENTALES
10.1.1. Y POR TANTO EL DE LA EDUCACIÓN, EN EL ART. 67 SE ESTABLECIÓ LA OBLIGATORIEDAD DE UN GRADO A PARTIR DE LOS 5 AÑOS
11. FEBRERO 1994
11.1. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
12. 1996 RESOLUCIÓN 2343,
12.1. EL MEN FORMULÓ LOS INDICADORES DE LOGROS PARA LA EDUCACIÓN FORMAL
12.1.1. INCLUIDO EL PREESCOLAR DESDE LA DIMENSIÓN DEL DESARROLLO HUMANO.