1. การวิเคราะห์ปัญหาและการแทนข้อมูล
1.1. การวิเคราะห์ปัญหา
1.1.1. เข้าใจปัญหา
1.1.2. วางแผน
1.1.3. แก้ปัญหา
1.1.4. ตรวจสอบผลลัพธ์
1.2. การแทนข้อมูล
1.2.1. จะเห็นได้ชัดเจนถึงทางแยกที่จะต้องตัดสินใจเลือกผลลัพธ์
2. การออกแบบขั้นตอนวิธีสำหรับการแก้ปัญหา
2.1. คือ ชุดของหลักการดำเนินงานที่ ถูกลำดับไว้อย่างเป็นขั้นตอน
3. การสร้างแผนภาพความคิด
3.1. การสร้างแผนภาพความคิดเป็นการถ่ายทอดความคิดของผู้สร้างออกมาในรูปแบบที่แบ่งหมวดหมู่ของ ข้อมูลต่างๆ แล้ว เพื่อสื่อให้ผู้อื่นเข้าใจได้
3.2. แผนภาพความคิด คิดค้นขึ้นโดย Tony Buzan
3.3. ประโยชน์ของการใช้แผนภาพความคิดนอกจากจะช่วยให้สามารถจดจ าสิ่งต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้นแล้ว ยังช่วยให้ผู้เขียนคิด เป็นระบบ สามารถเลือกเส้นทางส าหรับการตัดสินใจปัญหาต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น
4. นวัตกรรมทางเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงโลก
4.1. เครื่องมือและการก่อไฟ
4.1.1. เครื่องมือในปัจจุบัน
4.1.1.1. เครื่องจัก
4.1.1.2. อุปกรณ์อำนวยความสะดวก
4.1.1.2.1. ตู้เย็น
4.1.1.2.2. โทรทัศน์
4.1.1.2.3. รถยนต์
4.1.2. เครื่องมือในอดีต/ยุคหิน
4.1.2.1. วัสดุธรรมชาติ
4.1.2.1.1. หิน
4.1.2.1.2. ไม้
4.1.2.1.3. กระดูกสัตว์
4.1.3. การก่อไฟในปัจจุบัน
4.1.3.1. เทคโนโลยี
4.1.3.1.1. ไฟแช็ค
4.1.4. การก่อไฟในอดีต/ยุคหิน
4.1.4.1. หิน
4.1.4.1.1. ใช้หินเสียดสีกันเพื่อให้เกิดประกายไฟ
4.1.4.2. วัตถุไวไฟ
4.1.4.2.1. ใบไม้แห้ง
4.2. เทคโนโลยีในยุคโบราณ
4.2.1. อียิปต์
4.2.1.1. เครื่องจักรกล
4.2.1.1.1. ล้อ
4.2.1.1.2. คานดีด
4.2.1.2. ทำกระดาษที่ทำจากต้นปาปิรัส
4.2.1.3. การก่อสร้าง
4.2.1.3.1. อนุสรณ์สถานขนาดใหญ่
4.2.2. จีน
4.2.2.1. สิ่งประดิษฐ์จากอารยธรรม
4.2.2.1.1. เข็มทิศ
4.2.2.1.2. ดินปืน
4.2.2.1.3. การทำกระดาษ
4.2.2.1.4. การพิมพ์
4.3. เทคโนโลยีกรีกโบราณ
4.3.1. สิ่งประดิษฐ
4.3.1.1. โรงสีข้าวพลังน้ำ
4.3.1.2. นาฬิกาปลุก
4.3.1.3. ปั้นจั่น
4.4. เทคโนโลยีโรมัน
4.4.1. เทคโนโลยีทางด้านการก่อสร้าง
4.4.1.1. ถนน Via Appia
4.4.1.2. Aqueduct ของ Segovia
4.4.1.3. สะพานที่สร้างโดยชาวโรมันในยุคศตวรรษที่1
4.5. เทคโนโลยีในยุคกลางของยุโรป
4.5.1. เทคโนโลยี
4.5.1.1. การสร้างอาวุธ
4.5.1.1.1. รสร้างปืนใหญ่
4.5.1.2. การพิมพ์
4.5.1.2.1. แป้นพิมพ์
4.5.1.3. การสร้างหนังสือ
4.6. เทคโนโลยีในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาในยุโรป
4.6.1. การสร้างเตาหลอมโลหะและการขึ้นรูปโลหะ
4.6.1.1. อาวุธ
4.6.2. การพัฒนากลไกข้อเหวี่ยงและก้านสูบที่ก้าวหน้า
4.6.2.1. การแปลงการเคลื่อนไหวในแบบวงกลม
4.6.3. เทคโนโลยีเพื่อการก่อสร้างขนาดใหญ่
4.6.3.1. อู่ลอยเพื่อซ่อมเรือขนาดใหญ
4.6.3.2. หอคอยยก
4.7. เทคโนโลยีในยุคปฏิวัติอุตสาหกรรมยุคแรก
4.7.1. อุตสาหกรรม
4.7.1.1. สินทอ
4.7.1.2. ผลิตเหล็ก
4.7.2. สิ่งประดิษฐ์และเทคโนโลยี
4.7.2.1. เครื่องจักรไอน้ำ
4.8. เทคโนโลยีในยุคปฏิวัติอุตสาหกรรมยุคที่สอง
4.8.1. เทคโนโลยีทางด้านการขนส่ง
4.8.1.1. การก่อสร้าง การผลิต และการสื่อสาร
4.8.2. เทคโนโลยีและสิ่งประดิษฐ์
4.8.2.1. อะไหล่ของเครื่องจักรกล
4.8.2.2. รถยนต์ เรือ
4.9. เทคโนโลยีในศตวรรษที่ 20
4.9.1. การผลิตและส่งจ่ายพลังงานไฟฟ้า
4.9.2. รถยนต์ เครื่องบิน
4.9.3. การประปา
4.9.4. อิเลกทรอนิคส์
4.9.5. วิทยุและโทรทัศน์
4.9.6. เครื่องจักรกลการเกษตร
4.9.7. การปรับอากาศและการท าความเย็น
4.9.8. คอมพิวเตอร์
4.9.9. อินเตอร์เนต
4.9.10. อื่นๆ
5. ขั้นตอนการคิดและการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ
5.1. กระบวนการคิด
5.1.1. 1. การระบุปัญหาที่แท้จริง 2. การระบุสาเหตุที่ท าให้เกิดปัญหา ปัญหาใด ปัญหาหนึ่ง 3. การเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล 4. การประเมินสาเหตุที่เป็นไปได้มากที่สุด 5. การระบุแนวทางแก้ไข 6. ตรวจสอบและประเมินผล
5.2. ประพจน์
5.2.1. จริง
5.2.2. เท็จ
5.3. เครื่องหมาย
5.3.1. ^ ( and )
5.3.2. v ( or )
5.3.3. → ( implies )
5.3.4. ↔ (equivalence)
5.3.5. ~ ( not )