EVALUACIÓN

1. Nos permite:

1.1. Orientar.

1.2. Coordinar.

1.3. Medir avances.

1.4. Identificar los menos favorecidos para apoyarlos.

2. Nuevos tipos de evaluación:

2.1. Mundo digital.

2.2. Instrumentos nuevos.

2.3. Ambientes simulados.

2.4. Resolución de problemas de información.

3. Trabajo cooperativo.

4. Siglo XXI

4.1. Era de la medición

4.2. Aprendizajes acelerados.

4.3. Necesidad de una segunda escuela.

5. Medio para la mejora, no el fin.

6. Fenómeno técnico y ético.