1.1. PENSAMIENTO CRITICO Y ANALITICO DE LA EDUCACION DEL PAIS
1.2. MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE EDUCACION
1.3. CONSTRUCCION DE CULTURA CIIUDADANA Y DEMOCRATICA
1.4. DEBATE, DECISION Y CONSTRUCCION DE LA RELACION ENTRE POLITICA CIUDADANA Y EDUCACION CIUDADANA.
2. FORMACIÓN CIUDADANA
2.1. LA EDUCACION ES LA BASE DE EL USO CORRECTO DEL AMBITO CIUDADANO
2.2. SE REUNEN, CONOCIMENTOS EN LA PEDAGOGIA SOCIAL Y POLITICA.
3. ¡IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGIA¡
3.1. CONTRIBUYEN CON LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES, DESDE LOS MAS PEQUEÑOS...A SER CIUDADANOS EXPLORADORES, SENSIBLES Y JUSTOS EN EL ENFOQUE QUE TIENE LA CIUDADANIA COMO BASE DE UNA COMUNIDAD MEJOR.
4. EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD
4.1. EL VALOR DE LA DEMOCRACIA, LA JUSTICIA Y LA EQUIDAD SOCIAL.
4.2. CULTURA CIUDADANA
4.3. RECONOCIMENTO DE LAS NUEVAS TENDENCIAS DE LA MORAL Y ETICA
5. la iglesia tenia un relevante poder sobre la toma de decisiones en el pasado.
6. Se van renovando las conciencias y se va adoptando nuevas formas para llegar a un sociedad equitativa y en paz.
7. ¿QUE ES ÉTICA CIUDADANA?
7.1. FORMACION, IDENTIFICACION, CONCIENTIZACION Y USO DE LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS
7.2. ANALISIS DE CONDICIONES EN EL PROCESO POLITICO Y SOCIAL DE LOS CIUDADANOS
8. ¿QUE ES JUSTICIA?
8.1. ACCION COLECTIVA EN LA DEFENSA DE INTERESES PERSONALES Y SOCIALES. CON UNA IGUALDAD DE CONDICIONES.
8.2. USO DE UNA DEMOCRACIA LIMPIA Y SIN CORRUPCION
9. DERECHOS DE LOS CIUDADANOS
9.1. POLITICOS
9.2. SOCIALES
9.3. ECONOMICOS
10. DEBERES DE LOS CIUDADANOS
10.1. RESPETAR, DIFUNDIR, APOYAR, DEFENDER, PARTICIPAR, PROPENDER, COLABORAR, CONTRIBUIR Y PROTEGER, LOS DERECHOS POLITICOS, SOCIALES Y ECONOMICOS AJENOS Y PROPIOS SIN ABUSO Y CORRUPCION.
11. TODOS DESDE EL DIA EN QUE NACEMOS SOMO CIUDADANOS
