Miten 3D ympäristöt mahdollistavat leikillistä oppimista?

1. Kognitiiviset tekijät

1.1. Luovuus

1.2. Aktiivisuus

1.3. Narratiivisuus

2. 3D ympäristöt

2.1. Tehtävät

2.2. Avatar

2.3. Pedagogiset mallit

2.3.1. Ongelmanratkaisu

2.3.2. Yhteisöllisyys

2.3.3. Tekemällä oppiminen

2.3.4. OPS

3. Fyysiset tekijät

3.1. Kehollisuus

3.2. Aktiivisuus

3.3. Toiminnallisuus

4. Sosiaaliset tekijät

4.1. Vuorovaikutus

4.2. Yhteisöllisyys

4.3. Aktiivisuus

4.4. Spontaanius

4.5. Reflektointi

4.6. Emootiot & Motivaatio

4.7. Salliva ilmapiiri

4.8. Flow