1. جامعة الحصن- جامعة أهلية
1.1. كلية التربية- ماجستير التربية- البرنامج
1.1.1. خلق مجتمعات المتعلمين
1.1.1.1. التعليم المدرسي في المجتمع الإماراتي
1.1.1.2. تعليم الشباب والمراهقين
1.2. تعليم الشباب والمراهقين
1.2.1. خلق مجتمعات المتعلمين
1.2.1.1. ممارسة تقييم خدمة جميع المتعلمين
1.2.1.2. بناء المعرفة والموضوع محل الكفاءة
1.2.1.3. التربية والمناهج الابتكارات
1.2.1.4. التعليم المدرسي في المجتمع الإماراتي
1.3. ممارسة تقييم خدمة جميع المتعلمين
1.3.1. بناء المعرفة والموضوع محل الكفاءة
1.3.2. التربية والمناهج الابتكارات
1.3.2.1. طرق البحث
2. كلية الخوارزمي الدولية- جامعة أهلية.
2.1. كلية التربية- ماجستير التربية- البرنامج
2.1.1. التعليم والتنمية البشرية
2.1.2. الدراسات المتقدمة للأطفال والمراهقين
2.2. المناهج الدراسية وطرق التدريس والتقييم
2.2.1. مبادئ التعلم وإدارة الفصل الدراسي
2.2.2. مبادئ المتقدمة للتعليم والتعلم
2.3. التطبيقات التكنولوجية في الفصل الدراسي
2.3.1. التدريس في الفصول الدراسية متعددة الثقافات
3. جامعة زايد- جامعة حكومية
3.1. كلية التربية- برنامج الدراسات العليا- ماجستير العلوم في تطوير التعليم والتعلم
3.1.1. يساعد برنامج ماجستير التربية في التدريس والتعلم المعلمين على متابعة تطوير مهارات التدريس ورفع مستوى الأداء الأكاديمي للطلبة، أيضاً هذا البرنامج مثالي للتربويين المسؤولين عن تطوير وإدارة البرامج والمناهج الدراسية.
4. كلية الإمارات للتطوير التربوي- أهلية
4.1. ماجستير التربية
4.1.1. • التعليم الخاص
4.1.2. • الدراسات الاجتماعية
4.2. • التقنية التعليمية
4.2.1. • القيادة التربوية
4.2.2. • الطفولة المبكرة
4.3. • TESOL
4.3.1. بحث
5. جامعة الإمارات العربية المتحدة- جامعة حكومية
5.1. كلية التربية- قسم أصول التربية-برنامج الدراسات العليا- القيادات ودراسات السياسات في التعليم
5.1.1. برنامج الدكتوراه
5.1.1.1. النظرية التنظيمية في القيادة التربوية
5.1.1.2. تعليم الأطفال
5.1.1.2.1. طرق البحث النوعي في التربية
5.1.1.3. أخلاقيات القيادة التربوية
5.1.2. طرق البحث الكمي- تحليل البيانات الكمية
5.1.2.1. فلسفة التربية
5.1.2.1.1. التربية المقارنة والتعليم الدولي
6. الجامعة البريطانية في دبي -جامعة أهلية
6.1. كلية التربية- ماجستير .
6.1.1. منهجية البحث- الأساليب الكمية والتحليل
6.1.2. تصميم البحوث والتنمية
6.1.3. التعليم والتقييم
6.1.4. السياسة التعليمية
6.1.5. النظرية والتنمية والممارسة والتقييم
6.1.6. المناهج الدراسية والابتكار: النظرية والتطبيق
6.1.7. التعليم والتعلم في التعليم العالي وأماكن العمل
6.1.8. قضايا معاصرة في علم اللغة النفسي ولغة التعلم والتعليم
6.1.9. تعليم المتعلمين ذوي الاحتياجات التعليمية الاستثنائية
6.1.10. نظرية وممارسة القيادة في التعليم
6.1.11. طرق علمية لمعرفة (علم التربية)
6.2. برنامج الدكتوراه
6.2.1. طرق البحث النوعي والنماذج
6.2.2. طرق البحث الكمية
6.2.3. المناهج الدراسية والابتكار: النظرية والتطبيق
6.2.4. التقييم والتعلم
6.2.5. السياسة التعليمية: النظرية والتطبيق
6.2.6. تصميم البحث والتخطيط
6.2.7. التعليم والتعلم في التعليم العالي وأماكن العمل
6.2.8. البحث النوعى