PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

1. FORMACIÓN EN EL APRENDIZAJE

1.1. Pedagogía

1.2. Lineamientos fundamentales

1.3. Diversidad de aprendizaje

1.4. Extensión social

1.5. Perfeccionamiento profesional

2. DEMOCRACIA Y PAZ

2.1. Diversidad de sentimientos

2.2. Respeto por la diversidad

2.3. Convivencia en términos de paz

2.4. Manejo del conflicto

2.5. Pensamiento pedagógico

3. DESARROLLO DE COMPONENTES

3.1. Concepción de persona

3.1.1. Sell your own products

3.2. Desarrollo del pensamiento

3.2.1. Desarrollo del pensamiento

3.3. Aprendizaje

3.4. Enseñanza

3.5. Curriculo

3.6. Evaluación

3.7. Investigación

4. DESARROLLO REGIONAL

4.1. Fomentar avance regional

4.2. Desarrollo sostenible y sustentable

4.3. Fortalecimiento de potecialidades

4.4. Satisfacción de necesidades

4.5. Propósitos educacionales

5. POLITICAS

5.1. Espacios para el bienestar

5.2. Educación integral

5.3. Ser como persona, ser como profesional

5.4. Conducción disciplinaria

5.5. Formación social

6. VALORES

6.1. Compromiso

6.2. Pluralismo

6.3. Respeto

6.4. Libertad de pensamiento

6.5. Responsabilidad social y humanismo

7. DESARROLLO INTEGRAL

7.1. Educación

7.2. Conciliación permanente

7.3. Cambios bajo la concepción

7.4. Pensamiento global

7.5. Responsabilidad y sensibilidad social

8. Lo conforman los saberes que justifican la práctica pedagógica y tienen que ver con los fines, la selección de contenidos, las estrategias didácticas, los supuestos sobre el aprendizaje y las formas de evaluación  es un acontecimiento complejo o categoría para su análisis como vía hacia las corrientes pedagógicas